其实所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的的说法，对孩子来说那只是成长的一个标志而已。如果家长能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，那叛逆期也就如孩子的其他成长阶段一样简单平凡，家长也不用如临大敌了。孩子越大能量越大，“叛逆期”的叛逆行为也会超出父母意外，让父母如坐针毡。今天本文就着重点说说青少年所处的叛逆期的特征和家长们应对的方式。

 孩子青春叛逆期不听话，老跟父母对着干，到了假期更是没日没夜打游戏家长该怎么办？送到封闭式学校有效果吗？

   家长求助自述：

    我家阳阳今年14岁，应该是阳光上进积极学习的年纪，如今却转移兴趣，沉迷手机游戏，在家和父母吵架，甚至说出“不想回学校读书”这样的话，每天一起床就找手机，没时间观念熬夜的玩游戏，晚上不睡觉，早上又起不来，伤透了我们的脑筋。

  成长学校心理老师分析：

    14岁的孩子正处于青春叛逆期，自主意识不断增强，想要*讨厌被束缚，这些都是青春期叛逆的表现，尤其是孩子一但对学习失去了兴趣，热衷网络游戏，不仅危害了身心健康，更会导致厌学弃学情绪，这也当下所有家长zui为担心的问题。

 封闭式学校是什么样的教育学校?

   正规的封闭式学校是受当地教育局、相关政府所批准的教育学校，这种学校说面向的招生对象是小学、初中、高中乃至大学有心理行为偏差、沉迷手机游戏、厌学、脾气暴躁、早恋等一些青春期少年不良行为习惯的学生。

    封闭式学校以军事化行为管理和青少年心理教育辅导为主，从多方面来帮助家长解决孩子的各种不良行为习惯问题。

    孩子到了学校之后，刚开始孩子对父母所做的行为会产生不理解，为什么要把我送到这里来，通过正规专业的心理老师对孩子进行一个星期左右的心理辅导之后孩子逐渐地理解父母，明白父母为什么要这么做。

     学校的军事教官对孩子进行军事化行为管理矫正，目的就是通过严格的要求、严格的行为管理训练来改变孩子一些不良行为习惯。

     把子女送到封闭式学校,对家长来说,可以使孩子由小家庭生活到学校大家庭生活,锻练孩子的自立能力和集体生活能力,对于有些因工作忙碌无暇照顾孩子的家长来说,无疑是个解决矛盾的好办法.对于学校来说,封闭式管理,可以减少外界对学生的干扰,使学校集中精力管理好学生,教育效果也比较好掌握.

    如果您对孩子完全无约束力，沟通就发脾气、摔东西，离家出走等行为。那zui好是及时将孩子送到正规专业的中学生叛逆学校去进行系统的教育矫正。