在生活中一些孩子遇到不幸的时候，或在学习上遇到困难的时候，面对这些困难、挫折、失败常常没有勇气来面对，大多数都选择逃避，而没有勇气来承担这些责任。因此说，从小培养孩子的勇敢精神也是家教中非常重要的一个方面。

父母有责任向孩子讲解什么是“内心勇敢”，什么是“外表坚强”。对于大一点儿的孩子，有必要提醒他们：勇气并不是指体力的强壮，相反，是起自于内心坚持做某些事的力量。现实生活中，有许多孩子在恶劣环境中表现坚强而勇敢的榜样。这些都是教育孩子勇敢的很好材料，当然，父母也可以用你自己亲身经历的一些故事，告诉孩子勇敢的真正含义。

父母还需要告诉孩子知道什么不是勇敢的行为。例如：欺凌弱小就不是勇敢，而是一种软弱。只有那些心灵渺小的人才会做出恃强凌弱的事情。自我吹嘘、夸夸其谈也不是有勇气的行为。勇气是一种充满自信、不事宣扬、宁静平和的品质。

现实生活中，可以向孩子列举的勇敢事例随处可见。如一个单身母亲，尽管生活很拮据，但为了孩子能健康成长，还是用尽一切努力，成功地为孩子提供一个充满爱意、安全无忧的家庭环境;一个癌症患者鼓足全部的勇气，去珍惜生命中的每一天;一个年轻而富有才华的音乐人，虽然没有家庭，没有存款，但是他孤身一人，勤奋工作，努力赚钱，想要攒够学费，去读他早就梦寐以求的音乐学校。勇敢不仅体现在战场上，也体现在日常生活中。它是人类足可珍视的品质，也是孩子值得追求的品质。

当孩子面临一些棘手的事情时，比如老师要求他给同学背诵一首诗，他就有机会开始感受勇气了。尽管有些焦虑，有些恐惧—譬如手心出汗、心跳加速—但他还是选择了坚持下去。父母还应当训练孩子用勇气去做一些决定，例如是否随同大家坚持做下去，或者有勇气说出：“那不是我该做的!”这都是勇敢的简单的体现形式，也就是，尽管有恐惧，尽管有焦虑，尽管有压力，但只要是必要的和正确的就一定要坚持到底。只有在细枝末节的小事中不断练习，勇气才能发展成为孩子身上的一个显著特征。下面是父母培养孩子勇敢精神需要做的几个方面：

一、向孩子正确讲解何为勇气。

1、与“内心勇敢”的人交流。

2、向孩子讲述勇敢者的故事，无论勇敢者是男孩子还是女孩子，男人还是女人。

3、认真思考，归纳有关勇敢的具体行为。

二、在日常生活中，支持孩子勇敢的尝试，如在学校演讲、歌唱等。

三、在孩子成长过程中，找时间与他们谈论恐惧，帮助孩子制定一些具体的方案战胜恐惧。

四、发脾气和哭泣是孩子正常生活的一个组成部分，不要把情感的抑制与勇气混淆起来。

五、鼓励孩子正视失败，努力尝试新行动。