军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻
,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题
签订辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
专注解决孩子情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,特别是网瘾叛逆、早恋厌学等问题。通过陶教授总结的“心灵沟通—家庭治疗—环境改变—行为矫正”四步骤,“不打-不骂-不管-不急-不怕”五原则,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。近年来,随着不良网络游戏及有害信息的泛滥,导致社会风气和校园学风恶化,越来越多的青少年上网成瘾,已成为不可忽视的严峻社会问题,严重影响家庭与社会的和谐构建。

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其实,家庭教育的不完全是造成孩子撒谎的主要原因。正是在生活中看似细小的事情上,父母没有给孩子提供实话实说、讲诚信的家庭环境,导致孩子学会了撒谎,并且“依赖”撒谎爱上“撒谎”。
很多时候,越是细微的事情,往往越容易给人留下深刻的印象。比如,我们向朋友或同亊借了钱,本来约定好哪天归还,可是到了那天因为某种原因而还不了,可能会对对方说改天再说吧。
这时,如果借给我们钱的朋友稍有判断力,就知道自己面对的“偾务人”是否是个值得信赖的人。
或许借钱一方会这样想:钱又不多,过几天有什么呢?再说了,对方又不急等着钱用。
但是,我们是否也该想一想,因为没有遵守约定,我们的信誉在朋友 或同事那里将遭受多大的损害啊?
可以说,一个人是否守信用,讲信义,是其具不具备良好人品的表现,也是能否贏得人心的关键所在。
古人告诫我们:“百尺之台,始于垒土”为此,父母们一定要从日常生活中的一点一滴做起,从小培养孩子诚信的品行,让孩子养成负责任、守信用的好习惯。
1.让孩子增加一点责任感
有的人说话不斟酌,随随便便就冒出几句。其实,这就是因为缺乏责任感,不懂得设身处地为他人着想。比如,和别人约好10点钟见面,却到10点半了还不见人影。对于对方焦虑的等待毫不在乎,甚至还把这看作“小事一粧”,无所谓。这显然是缺乏责任心的表现。
因此,做父母的,一定要让我们的孩子具备这样的意识——人是一个社会的人,我们的任何社会活动都在表现着一种对他人、对集体、对社会的责任,做人做事一定要“言必信,行必果”。
2.告诉孩子做出承诺前要三思
有的人比较冲动,脑子一热,就给别人这样那样的许诺。岂不知,这种未经深思熟虑而做出的承诺,兑现的可能性实际并不是很大。一旦没能兑现,别人在失望的同时,还会觉得你太不靠谱,说话不算话。
3.让孩子抵御功利的诱惑
很多情况下,导致人产生欺骗、狡诈等行为是源于功利的诱惑。所以, 我们一定要教育孩子注意自己的行为,不要太实用主义,,不要因为蝇头小 利而去算计他人,要把眼光放得长远,只有这样才是一个诚实的人,也才 能在未来获取更多更大的利益。
作为父母,我们应该怎么指导我们的孩子呢?例如,我们告诉孩子,如果在路上发现一个装满现金的钱包,应根据里面的身份证件和失主联络,或者原封不动地把钱包交给警察叔叔。当物归原主的时候,只接受对方的“谢谢”就可以了,不应接受其他任何物质性酬劳。
总之,要想培养孩子诚实守信的好品质,父母要抓住生活中的点点滴滴,给孩子提供一个实话实说的家庭环境,家庭成员相互保持诚实真挚的 态度,再加上顺其自然的引导,使孩子感到父母的爱护和关心,他才能够信赖父母,讲诚信说实话,有了过失才敢于承认。
感化心灵,自我成长
陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。
10-16岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。
封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导
理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。
1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。
建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;启德特训,孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与
感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情..
国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课
4大基础保障
1
学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
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3
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4
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