中学生的厌学情绪已逐渐被视为一种普遍的社会现象，如果不能加以正确的引导，很可能造成孩子过早辍学，影响孩子一生。

怎样让孩子逐渐有效的克服厌学情绪呢?

1.从小要给孩子设立学习目标。

让他们明白“为什么而学”，“我能从学习中得到什么?”，这不仅是对未来的物质诉求，让孩子在学习中体会到精神上的愉悦，有助于使孩子克服厌学情绪。

2.“量体裁衣”，给孩子适当的学习压力。

父母亲要根据孩子现阶段的学习水平，给孩子适当加压，即使孩子进步甚微也要及时鼓励，让孩子有学习动力和信心。

3.给孩子营造一个家庭式的学习环境。

有很多父母亲工作回家就是看电视、打麻将、聊八卦，

假如他们换一种生活方式，在孩子放学回家主动询问他们学习状况，孩子做作业，他们也看书学习充电，会让孩子更有学习的欲望。

4.加强与学校老师的沟通。

不定时地给老师打电话询问孩子的学习状况，一旦出现问题要及时找孩子沟通，与学校共同做好孩子的心理辅导工作。

如有需要，请及时咨询青少年心理导师杨老师，他能有针对性地分析学生厌学心理，并帮助您的孩子克服厌学情绪，早日回归“正途”。

爸爸，你的这封信让我膛目结舌。我似乎变成了十恶不赦的罪人

但我想了一会儿，也一一解决了疑点

你说的算计，我还不明白是什么具体意思。在我理解上是坑害陷害他人，你的意思我在算计你们吗？但我真不知道，也希望你能帮我指点一通。也可能是你理解错了，而且我再怎么不是人，我也不会算计父母你可以什么都不信我。但是这点必须信我。

然后就是你说。贫困山区走出多少优秀的人。那你意思是指的环境因素吗？他们为什么会成为大学生？因为他们要改变自己的命运，这是他们有条件只能往外走。但是他们的教育资源就是山区的教育资源，也还是比的好。再者，*对于他们也有宽限政策，比如高考加分分数线降低，这是相对的。就比如教育是全国最好的教育资源，有一句话是中国教育看，所以正因为有最好的教育资源，才会有最难的套题，最高的分数线，这就是相对的。

他们的教育条件是有限的，但是如果让我选择在自学和去贫困山区上学。那我选择去山区上学，因为那里有老师教解疑。这自学只是巩固，不懂还是不懂。港中有几个老师去边远地区支教，很大原因是能迁户籍。然后自己孩子去那里上学，然后高考有宽限政策，轻松点像一般原班主任。还有我们班的李素琴就是这样的。

但是我现在肯定想学在?，有机会我也会去学，因为有雪至少比没得学好，但是我申请文化课也有一个月了。三丰申请书昨天还又写了一封，如果只能在这儿自己学习，我肯定非常愿意，但是我可以去大港中学上。这个很好的资源，我可以利用，那不是更好吗？

对王涵姑姑，她的优秀，我只是钦佩。当临泉一知道这件事，团也很称赞，但我并不只是佩服，然后就没想法了。我想更多的事。能不能超越他成为更好。

因为上封信，你说了一个词，自愧不如，所以我就想了那么多，你是我的父亲。你重生的经历我很清楚，在我看来，你的优秀是无人可比。你就是最优秀的，这是一个儿子心中的父亲。

对于你说的那些。可能是你想太多了，我也只是个青少年，也只是你们的孩子，我也会去请教，至少他现在有让我去学的。但是我去做到它来请教我。也可能是我表达能力不是很好，措辞可能不恰当。

你的法则在之前也提到很多次，是你在。无数碰壁中得来的。告诉我，是为了让我少走弯路，你的用心，我能理解。但是你的儿子是王宇航。对于明知故问的错，他是不会犯的。他先把握好力度，请你相信他，至少他现在贵了。

希望在下封信，你能指出一些问题和你不解的地方，不希望你的语气太激动。也不要距离。主观臆断。因为书面表达，有些地方不会很清晰，解释慢。

在外工作，注意防护，我很想你。

期待您的回信，我也继续好好表现。好好学习认真解决问题。

你的儿子

关于下电影，我刚听到这个消息，我就挺期待的，我并没有白去，不能因为一些话一些理解，就认为是白费功夫。这次我学到的最多的是珍惜。珍惜环境，珍惜资源，珍惜给予，珍惜学习条件。其次，感恩，感恩父母所给我的优良条件以及对我的教诲。也是，这次夏令营让我有了理想，有目标，可循我不想被人瞧不起，我必须考入考大学，改变自己的命运。我会向王涵姑姑为榜样并且超越他，请你们相信我的决心，给我一次机会，我现在也记了许多数学笔记英语笔记，也在抽空背单词，增加词汇量，也一直在好好学，巩固基础，调整好学习状态，相信我功夫不负有心人，让自己有能力养育你们。