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杭州儿童多动症矫正培训班
儿童注意力缺陷训练机构 2021-10-22 09:45:57 74
儿童专注力教育

儿童情绪的产生

作为家长,应该清晰认识到,合理释放、转化负面情绪的重要,只有把有利的方面充分发挥,才能把弊端尽力压下去。如何释放负面情绪?根据孩子的年龄特点,可以有几种简单的发泄方式。如哭泣,是缓解不良情绪的好方法,不仅可以释放压力,也可以增强免疫力。再如大喊大叫、运动等,只要把孩子的身体调动起来,内心的苦闷也会随着肢体的一举一动逐渐被发泄出来,凡事都要往积极方面想。



有时候孩子情绪不好哭闹之后,等情绪好了,我也偶尔跟她说,你知不知道,你哭闹的时候,我真的很烦。不过关键的是,你这一哭,耽误了自己的时间,你早点过来吃饭,吃饱了就高兴了,就可以多玩一会了,是不是……

儿童情绪管理训练教给孩子,对自己的行为和情绪负责。而我们家长也是,也要对自己的情绪负责。如果我们因为跟孩子无关的事情有消极情绪,那就跟孩子说,妈妈这会心情不好,因为别的事情,所以妈妈先自己待一会,等情绪好了,马上就跟你玩。这样,孩子也可以学会,当他有不好的情绪时,他也会自己冷静一会,练习自己去处理。他也会知道,有不好的情绪不是什么错事。


标签:儿童情绪, 儿童情绪管理,儿童情绪管理训练

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幼儿心理问题具有特殊性。因为孩子们自身缺乏适切的表达能力,因此面对问题他们往往会通过一些奇怪的行为来表达,如:想要博得家长的关注而佯装头痛,反抗家长隐藏内心的焦虑。像这类问题,我们永远不能用成年人的标准来衡量。家长往往忽视了儿童的心理健康问题,以至于近几年儿童心理问题增长的趋势也较为明显,目前比较常见的儿童心理行为问题有:强迫行为、拒学、口吃、遗尿等,其中脑损伤、智力缺陷、孤独症等较为严重。这类问题经常因为孩子不能表达,父母太忙或一时疏忽,甚至父母不知如何解决而被忽视。而且由此造成的儿童心理问题更为严重,长此以往,后果实在堪忧。

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