一个5岁的儿童记忆力怎么样，如果想他记住什么，你必须引导他对这事情感兴趣，那么自然就会记得住了。 所以当孩子小时候，家长对孩子的早教一定以培养兴趣为重，培养兴趣比让孩子认识几个字重要得多，但培养兴趣是个耐心而漫长的工作，一定要耐心。

父母如果要让自己的孩子的记忆力强，就要对孩子的记忆能力多加的训练，为样，孩子们就越加容易的掌握更多的知识或信息，当然，这样的锻炼对以后孩子上 学可以后学习更多的知识是有着很大帮助的。而父母们要谨记不能总是批评孩子没有脑子、没有记性等，最好的方法就是教会孩子如何来加强记性，用什么方法来提 高孩子的记忆力，只有这样，才能让自己的孩子在以后的学习中脱颖而出。
不要以为孩子的记忆是天生的，好就是好，不好就是不好，要知道，记忆是完全可以锻炼，但孩子的记忆该如何锻炼呢？有些孩子在看书或画册所记忆的内容都会不 同，或多或少，多的被赞为记忆好，而少的会被妈妈骂为没有记性。这里需要父母了解的是，所有的孩子在出生都是一样的，而超强的记忆也是可以在以后锻炼出来 的，但万万不可总是批评孩子，让其失去了信心。

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青少年也处于道德人格的形成期，道德人格还不够健全，没有形成正确的价值观、荣辱观、幸福观、审美观等。在道德意志方面，多数青少年的道德信仰还不够稳定，为实现道德理想的意志还不够坚强。在道德行为方面，还难以做到知行统一，不能做到“言必行，行必果”。所以青少年在处理某些问题时，容易采用偏激的、消极的、不计后果的做法。当然，除了孩子自身因素外，家庭、学校、社会等方面的诸多因素，也会对青少年认识生命的价值和生死的意义产生影响。