
面对青春期的孩子,很多家长最头痛的就是感觉到跟孩子不能很好的而沟通,而长期的跟孩子的沟通不良常常造成很严重的后果,孩子出现行为问题、家庭关系不紧密等等。青少年心理咨询专家为您专业解读:走进孩子,用心沟通。
【利方心理咨询案例主述】:女儿今年高二了,学习成绩很差,过度关注自己的形象,不爱学习,每次考试后出成绩,她马上就诅咒发誓好好学习,总是给你学习进步的承诺,却永远兑现不了。
平日里,她不学习了、生活中有一些坏习惯了,一句也说不得,说她立刻就翻脸,大哭大闹,尤其是家里有亲戚朋友的时候。我特别知道孩子心里到底怎么想的,但是她心里话宁可跟同学说也不跟我说。她是真的想好好学做不到?还是敷衍我呢?
【利方心理咨询专家利方解读】:青春期是孩子人生中的又一个断乳期,心理断乳期,在这个时期她一方面寻求*自主,希望表现出自己*的一面,所以就会有心里话宁可和同学分享也不愿意和家长说。另一方面在经济上在生活上,她又要依赖家庭依赖父母,所以当您对他提出要求是,他会有违心顺从的表现。
在这个时期的孩子,爱美爱面子都是正常的现象。如果想要孩子对自己敞开心扉,就不要过多的束缚孩子心灵的成长。最好以一种平等的朋友式的方式来和她交谈。与孩子交心是一个漫长的过程,想要成为青春期孩子信赖的家长,不是一朝一夕的事情,要坚持对孩子尊重平等的态度。以心换心,精诚所至,金石为开。
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【利方心理咨询中心温馨提示】:
为孩子付出很多,但是真正要走到孩子心里,走进孩子,最需要的就是家长跟孩子用心的沟通,了解孩子的问题需要跟家长如何配合才能真正有效的帮助孩子,也需要对亲子关系的现状进行调整和改变。

精品心理课程
Course objectives沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于**愉悦的氛围中,进行主动、自主探索。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,探索个人过去和现在的经历,促进行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。
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