
5-16岁的孩子通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理,行为如果不加以正确引导,会导致孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群,无论是对学习还是生活、人际交往都会产生极大的影响,课程涵盖范围广,包括了孩子和家长两大部分,内容涉及孩子个体心理课,从整体上帮助全面调整家庭关系,促进孩子身心健康成长,素质拓展训练在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育、家庭教育的良好补充,孩子不仅要学习成绩好,更需要在学习中找到乐趣,在学习中健康快乐地成长,这才是学习的真谛,这才是接受教育的本质...
提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩
提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩
提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩
提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩
提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩
提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩提高学习成绩
博沃思教育科学训练结合西方认知学领域的成果,根据我国孩子特点,自主研发,形成了技术手段、训练成效不一样的认知力训练体系。帮助孩子解决注意力不集中、做事效率低下的问题,让孩子能够很好的提升学习成绩以及提升其他事情的办事效率。沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。博沃思将沙盘训练继续改进,在儿童注意力,学习障碍等领域更好的解决孩子所面对的心理和能力问题。

时常听到家长反映:“我的孩子遇到感兴趣的就注意力集中,不感兴趣的注意力就会分散。”“老师也说我们宝宝开小差,我该怎么办呀?”注意力不集中的现象是怎么发生的?作为家长,如何在家帮助自己孩子集中注意力呢?
原因一:感觉统合前庭失调
大脑学习信息依赖于身体一感觉器官的输入,学习后的大脑则发挥指挥身体及感官的能力。因为大脑、身体、感官的神经系统非常复杂,所以需要统合,这就是感觉统合。
前庭感觉让孩子的头、眼、四肢、身体能相互协调,做出一系列动作。人的身体必须随时在地心引力状态下保持平衡,所以前庭感觉的协调也称前庭平衡。当孩子前庭平衡不佳时,就会造成身体动作控制不良。
前庭觉受到感觉统合的影响,感觉统合的能力不足,就容易导致大脑速度慢,准确率不高等,表现出来就是作业拖拉,速度慢,粗心马虎等问题。这是注意力问题的第一个根源。
原因三:心理状态的影响
孩子自信心,责任心,自我时间管理能力,情绪管理能力,学习动力,主动性,兴趣和习惯等方面,对注意力都有直接的影响。这是注意力问题的第三个根源。
学生阶段注意力不集中,基本都来自以上3个根源。而且大多数注意力不集中的孩子,3个方面的问题都存在。所以,要彻底的解决注意力问题,必须从以上三个方面综合的入手调整,孩子的表现才能改变,并且不会出现效果反复的情况。改变这三方面的影响因素可以通过优佳加注意力训练来进行改善。优佳加目前开发和引进专业的感统能力测评、语言能力测评、专注力测评和脑象图测评体系;并且在此基础上已经打造研发了一系列的高品质的专业课程如感觉统合精英训练、感觉统合康复训练、言语发音训练、认识表达训练、专注力训练、学习习惯训练等课程。
家长们不要觉得孩子注意力差是小事,注意力是一种习惯会伴随孩子的一生,注意力好对孩子学业上,工作上都有所帮助。注意力训练在孩子越小的时候开始矫正效果越好。
现在报名,还可以免费领取线下体验课程哦。
沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。
是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。
以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人际沟通等方面也有大量应用。
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们删除。