虽然我们看到孩子们对阅读很认真,但他的注意力不集中,分心,学习效率不高,孩子们的注意力水平,同样的学习时间,学习效率也很高,当然,学习成绩也不错,很多孩子都很聪明,但他们没有集中注意力,导致学习成绩低下,所以,我们应该尽早训练孩子的注意力,提高他们的学习能力,充分利用计算机多媒体教学的图像性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,我们可以把沉默变成声音,把沉默变成行动,把困难变成安逸,这样他们就能获得知识,接受教育,提高他们的幸福感...

逻辑思维能力在人一生中扮演着重要的角色。在宝宝思维能力发展的初期,如果父母注重宝宝逻辑思维能力的培养,那么对宝宝今后的发展起着非常重要的作用。下面来说说怎样培养宝宝的逻辑思维能力。
人类逻辑思维发展的总趋势是:从具体的形象思维到抽象思维,即从行动思维到形象思维,再到抽象的逻辑思维。
因此,宝宝的逻辑思维能力也是从一开始就发展起来的。想让宝宝更聪明,更占上风,宝宝的逻辑思维能力应该从小培养起来。
在婴儿这个阶段,宝宝的思维是通过感知和运动完成的。只有在听、看、玩的过程中,宝宝才能更好的思考。例如,婴儿经常边玩边思考,但当行动停止时,思考也停止了。
宝宝这一时期由于生理和心理发育不完善,逻辑思维能力的培养往往是从最基本、最简单的开始。
1、理解数字概念
爸爸妈妈在教宝宝数数的时候,不要太草率,应该更有耐心。让你的宝宝触摸物品,如珠子、碗、豆子等。因为宝宝可以用手摸东西,更能激发宝宝的数数兴趣。
2、学习分类
引导宝宝将日常生活中的一些事物进行分类,根据物体的颜色、形状、用途等不同标准进行。父母应该注意引导宝宝找到分类的标准,这也可以使宝宝注意观察事物的细节,提高宝宝的观察能力。
3、循序渐进的概念
循序渐进的练习有助于培养宝宝未来的阅读能力,也是培养宝宝逻辑思维的重要方式。顺序可以是大到小,硬到软,甜到轻,或者反过来。
例如,妈妈和爸爸可以拿几个不同大小的苹果,让宝宝把苹果从大到小排列,或者可以拿不同的软硬的东西,让宝宝根据软硬程度来排列。
4、识别大小群体
首先,应该教宝宝一些群体名称,如家具、运动、食物等,让宝宝明白每个群体都有一定的组成部分。同时,还应该让宝宝明白,大群体包含很多小群体,小群体合成了大群体。例如,动物—鸟类—麻雀。
5、树立时间观念
宝宝对时间的概念很模糊,要掌握一些时间的词汇并理解其含义,对于宝宝来说是很有必要的。当宝宝真正知道“在……之前”、“立即”这样的词时,宝宝做事更加可靠。
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青少年也处于道德人格的形成期,道德人格还不够健全,没有形成正确的价值观、荣辱观、幸福观、审美观等。在道德意志方面,多数青少年的道德信仰还不够稳定,为实现道德理想的意志还不够坚强。在道德行为方面,还难以做到知行统一,不能做到“言必行,行必果”。所以青少年在处理某些问题时,容易采用偏激的、消极的、不计后果的做法。当然,除了孩子自身因素外,家庭、学校、社会等方面的诸多因素,也会对青少年认识生命的价值和生死的意义产生影响。
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