孩子6岁的时候还是比较小的 就容易在幼儿园不能集中注意力听老师讲课,反而调皮捣蛋经常扰乱课堂秩序,这是很多父母在孩子刚入学时候发愁的问题。孩子的注意力是需要培养的,当孩子获得良好的注意力,不仅能提高学习效率和成绩,对他的一生也会有受益匪浅的作用。
太小的孩子注意力不集中,家长最好是从培养孩子的兴趣开始,兴趣是做一切事情的动力,对一件感兴趣的事情往往会让孩子更加容易的集中注意力。那么6岁幼儿园的孩子怎么培养注意力呢?
1、找不同
可以通过游戏或者购买游戏的图书,让孩子在两个相同的图片中找出不同,或是让孩子在两句非常相像的句子中找出句子的不同之处。这不仅能够锻炼孩子的观察力,同时能够让孩子专注思维和精力去查找不同,而且有文字有图片也有游戏的方式,既不会让孩子觉得枯燥,还会让孩子喜欢这种游戏的训练方式。
2、即时注意力训练

辩音法
这种方法取材广泛,简单易行,它既能训练注意力的集中性,还有助于消除疲劳,增强听力。打开收音机,放低音量,然后再放低,把音量慢慢调到尽可能低,低到刚好能听见为止。微弱的声音迫使孩子尽力集中注意力,使注意力集中性得到训练。做这个练习的时间,最好不要超过3分钟,否则容易疲劳。或者在白天,放一首简单的儿童音乐,辨别音乐中都用了哪些乐器。
其实五岁的孩子仍然很小,家长要注意引导的方式,不能过于激进要有足够的耐心,在培养孩子注意力的同时也要关爱孩子的心理健康发展,如果父母平时忙于工作没有太多的时间去陪伴孩子,帮助孩子训练,家长也可以选择给孩子报一个注意力培训班,让孩子能够在训练的黄金时期得到培训,这样也有利于孩子的未来发展。
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小孩子意志力不如成年人强,确实不容易控制。许多孩子在学习中注意力不集中,为此家长忧心忡忡。有些家长甚至当着孩子的面说孩子得了“多动症”,那么如果小孩子注意力不集中要怎么办呢?
拼图.让儿童玩拼图,从最初的两三块起,逐渐增加拼图的块数。拼图要选儿童熟悉的、喜欢的形象,比如小动物、卡通形象等,让他完成后有惊喜、亲切的情感收获。如果儿童入门困难,可以让他对照着完整图形进行拼搭,指点他注意图块拼接处的特点。
目标:完成拼图。拼图游戏需要高度集中注意力,喜欢拼图的儿童,有时能达到十分入迷的程度,可在相当长的一段时间里持续研究、拼搭。注意,拼图的难度要逐渐加大,要让儿童有成功感,才能保持他对拼图的热情。

小帮手。儿童对妈妈的日常用品很关注,利用这个特点可设计一些游戏。比如,出门前,让他帮忙找你的手袋。手袋要一直放在规定的地方,待儿童熟悉后,悄悄挪动位置,但不要藏匿,让他稍加寻找就可以看见。儿童找到后,要感谢他,并引导他说出手袋应该放在何处。同样的游戏,可转换成找拖鞋、找衣服等。
目标:一心一意找到手袋。寻找物件的游戏目标明确,容易集中起注意力,同时的收获是,儿童耳濡目染养成井井有条的习惯,有益于儿童形成理性思维和良好的注意力。
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