博沃思教育
5-16岁专注力|记忆力|认知力|感统训练|心理辅导|学习能力
多动症|心理素质低|子关系沟通|缺乏自信等成长问题
博沃思在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家
博沃思CAS认知力测评系统,来源于神经学与心理学测评表,是从美国引进的最新的智力测量工具,从认知加工的过程阐述智力,相比于传统的测量,能够更好的引用于实际生活中,为学员提出针对性的能力提高方案。是目前使用最广泛最安全的注意力健康度测评表。
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多动症|心理素质低|子关系沟通|缺乏自信等成长问题
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沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。
是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。
以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人际沟通等方面也有大量应用。
大脑拥有强大的储存记忆功能,每一个年龄阶段的记忆力也会有明显的区别。对于成年人来说,怎么拥有一个好的记忆很关键。今天就来说说成人超强记忆力训练方法。
(1)积极暗示法
许多人记忆力差是因为他们对自己缺乏信心。当面对要记住的材料时,这些人经常想:“要记住得有多难啊?”、“这么多,我还能记住吗?”这样的想法其实是提高记忆力的最大障碍。
美国心理学家霍华德·巴布说:“任何记忆力好的人都必须对自己的记忆力有信心。”建立自信的方法就是积极地暗示自己,经常对自己说:“我会记住的!”当你对自己的记忆力没有信心的时候,可以回忆一下过去的成功经验。比如“我曾经在所有科目考试中获得前几名”或者“我小学的时候能背很多唐诗”……当这些美好的回忆画面再次出现时,它会给你信心,让你更好的记忆。
(2)精细回忆法
在我们的日常学习和生活中,已经记住了很多东西,但很少去回忆。记忆和回忆之间的不平衡使我们的记忆变得非常模糊。
尽可能多地记住细节,这是锻炼记忆力的好方法。例如:想一个你很熟悉的房间,想想里面有什么。门和窗户在哪里?家具在哪里?墙上有什么装饰品?散热器和电灯开关在哪里?等等,并让这些记忆尽可能完整。当你回到房间时,检查一下遗漏了什么。
或者想想一小时前你在做什么。你在哪里?跟什么人见面?你们一起说了什么?这个男人长什么样?如何向别人描述他的外貌?
也可以回想一下最近看的电视电影。里面的主要人物是?发生了什么事?结局如何?并试着记住电影中的每一个场景。
(3)奇怪联想方法
联想是提高记忆力的一种方法。例如,我们遇到一个新词:咩。这个词由口和羊组成,大概就是羊的嘴,而除了吃草之外,还会叫,那么羊是“咩咩咩”的叫。这样“咩”字的意思就出来了,声音也知道了。
想象联想是一种联想,在这种联想中,要记住的东西会在头脑中人为地产生一种想象联想,从而帮助记忆。例如,要记住单词“dog - bicycle”,我们可以想象成“dog riding a bicycle around the road”。
有人想要记住“火车、河流、风筝、炮兵、梨、黄狗、闪电、街道、松树、高粱”这十组词,通过奇怪的联想就会形成如下情境:一个人坐上了火车,此时火车正在河流上奔驰,河流上方飘来一只风筝,风筝上架着一个大炮,大炮的炮筒里打出一个鸭梨,鸭梨正好掉到黄狗的嘴里,黄狗像一道闪电一样迅速地跑过街道,爬上了一棵老松树,咬住了挂在老松树上的高粱。
(4)限时记忆
在规定的时间内背诵一些数字、名字、单词等,可以锻炼记忆能力。例如:背诵圆周率小数点后30位:141592653589793238462643383279或者在两分钟内背诵十个不熟悉的名字、在十分钟内背十个新的单词等等。
改善留意,进步记忆力
前进注意力,同时能做到记忆力、创造力全面前进
专心听讲,成绩前进
上课专心听讲,班级名次
逐渐提高
自主学习,效率提高
不用爸妈操心,自己做作业,而且速度比以前快很多
建立自信,心态阳光
通过奖励机制,逐渐培养孩子自信,面对问题更勇敢
遵守秩序,常受表扬
朋友越来越多,上课秩序
好,常常被老师表扬
细心耐心,习惯培养
形成认真学习的好习惯,做作业检查,会做的一定做对
1
咱们具认可的专利和科学技术,帮助孩子完成自我突破。
2
从根本前进孩子学习才能,充沛开发孩子的智商。
3
接受世界前沿的认知训练课程只需不到一半的时间和金钱。
4
有效地培养了学生的认知能力,因材施教,开设了心理辅导和实践训练课程。
5
针对认知能力的根源,进行大脑训练,强化认知能力。
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良好的认知能力能让你融入生活的方方面面。
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