适合少儿的编程对孩子的未来人生产生重要影响

随着自动化对未来工作的影响，学校课程必须跟上时代的步伐，将近70％的年轻人为将来工作方式改变做准备。计算机是一门重要的学科，随着计算机编程学科的兴起，适合少儿的编程技术对其他学科的影响发生了重大的转变，越来越多的人关注到少儿编程。

数字技术对社会产生了根本性的影响，无论是哪一行业，所做内容都已被数字技术所改变。一些最有可能自动化的工作包括办公室管理人员，销售助理、收银人员、会计文员，私人助理和秘书等。

儿童编程除了对于数字素养的贡献之外，学习如何编程是提升新技能的手段，这些技能在各种角色或职业中都很有用，所谓的可转移或软技能，编程的本质是计算思维，将大型复杂问题分解为较小易消化部分的思维过程，以及制定可重复的解决方案。

通过计算思维，编程需要分析技能，创造性解决问题的能力，逻辑思维、模式识别，耐力和精确性，所有主要的可转移技能在职业道路上都是非常宝贵的。

其中于2016年8月由海外知名计算机专业人士创办，属于新东方投资唯一少儿编程教育企业。依托国内外众多编程教育领域的专家团队，致力于研发与推广适合中国儿童的少儿编程课程。先后接受省市教育单位、大学、教育协会等相关单位的邀请，开设中国少儿编程教育专家讲座并与新东方教育集团、北京顺义国际学校等知名教育单位展开教学合作。自主研发的渐进式学习法，让孩子在编程学习中实现了逐步由兴趣向实战代码的自然进阶。

日本在中小学普及编程教育科目；英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程；新加坡全面推动少儿编程教育，中小学考试中加入编程考试科目；美国政府投资40亿美元开展少儿编程教育，呼吁全国青少儿学习编程；美国国情咨文推行计算机科学教育，强制要求高中毕业必修计算机编程学分，在国内，2015年9月，教育部发指导意见，鼓励探索STEAM教育等新教育模式。2017年起中国浙江地区将把信息技术作为高考选考科目，其高考考试范围包括编程、数据库处理、表格处理等，2017年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”，少儿编程有望成为继数学和英语后的第三大刚需，编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的学科。因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程，学习编程对逻辑思维的培养非常有效和重要，围棋已经是一个非常需要思维计算的项目了，但是也抵不过计算机那么强大的运算和分析，少儿编程重点不在于学习编程软件的使用和编程语言，而在于思维的锻炼，让孩子在愉悦的学习环境中，尽情的将自己内心的想法表达出来，通过项目制的学习方法，掌握分析问题，解决问题的能力。