因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程,学习编程对逻辑思维的培养非常有效和重要,围棋已经是一个非常需要思维计算的项目了,但是也抵不过计算机那么强大的运算和分析,少儿编程重点不在于学习编程软件的使用和编程语言,而在于思维的锻炼,让孩子在愉悦的学习环境中,尽情的将自己内心的想法表达出来,通过项目制的学习方法,掌握分析问题,解决问题的能力...
当代教育越来越关注怎样学少儿编程
编程风靡世界各地的学校,现代世界的发展和变化如此之快,传统的教学方法日益变得过时。在这个瞬息万变的社会,再也无法预见未来学生可能需要的知识,每隔几代就会出现一些文明的里程碑。无处不在的互联网和智能手机的可用性很重要,可随时在全世界范围内访问。动态时代产生了新的教育趋势,多年来一直在努力更加注重少儿编程发展创造力,逻辑思维、解决问题和合作的能力。人们可适应新环境,在开发这些能力的背景下经常提到的是怎样学少儿编程。
编程具有广泛的应用性,如程序管理个人计算机,银行服务器、网站、平板电脑、智能手机,甚至洗衣机和电梯。怎样学少儿编程,为计算机创建指令,最初的程序是用机器代码编写的,二进制形式的数字序列可供处理器读取,向存储的数字添加一个示例程序片机器可执行程序,解密这种方式编写的代码片段也比较难。为了提高编程效率,有必要创建编程语言,配备明确可翻译成机器代码的特定语法,自从第一台计算机出现以来,创造了许多语言,甚至每年都产生了更多的语言,但通用性不高。不断发展的技术迫使研究新的、更有效的编程方法,尽管众多不同的语言有很多共同之处。
计算机编程归功于专注于科技领域的技能人才,现实的发展要求当代的孩子们成为新技术的参与者和创造者,而不仅仅是使用者,多年的研究,为孩子学习工具的打造奠定了基础,可引入儿童编程,创造和培养更多未来的技术人才。
少儿编程的乐高课程,在教学上是以一个一个主题来作为教学内容进行教学的,再教学过程中,老师会引导孩子针对课程的主题进行乐高的搭建。
不仅如此,在不同主题的课程上,老师还会教授很多和主题相关的知识,比如搭建轮船的时候,就会教授很多航海知识和轮船结构等方面的知识。
孩子学后,动手能力和想象力有明显的提升,而且积累了非常多的人文知识,和同龄孩子在一块时,能感觉到这方面超出他们一大截,在这里的乐高课堂上,孩子能学到的东西不少。
可以作为孩子启蒙课程来学的,能够潜移默化的培养孩子很多方面的能力,对于孩子未来的成长,能够提供很大的帮助。推荐家长们试听了解一下。
全球已有24个*在基础教育中设立了编程课程大纲:1.在美国,编程已经进入幼儿园和中小学课堂;2.在英国,编程是5~16岁孩子的必修课;3.在芬兰,小学一年级正式开始学习编程,编程和英语一样,也是一门语言,启蒙学习的最佳年龄段是5-8岁,爱尔兰国立大学的计算机科学家保罗·吉布森说过,“5至11岁之间的孩子在学习算法和计算上表现出了突出潜质,如果等到他们十几岁了再学这些基础知识就太可惜了。”孩子在8岁前会愿意尝试任何新事物,而在8到12岁之间容易与人比较,产生不安全感,这个时候就需要借助教育者的力量使他们保持兴趣,也就是说,如果你想培养孩子学习编程的兴趣,在8岁前是最容易的,8岁以后可以在专业老师的帮助下保持学习的兴趣,李开复,唯一一位在苹果、微软、谷歌三大公司担任过高管的华人说过:“人类将进入人工智能的伟大时代。人工智能在创造巨大价值的同时也会取代很多领域的工作岗位,未来15年,50%的人类工作将会被人工智能所取代,编程会变得越来越重要,如果让孩子从小就学编程,这会让孩子的未来充满了更多的可能,随着编程被列入高考大纲以及少儿编程学习越来越呈现低龄化趋势,家长对孩子AI+教育越来越重视,但是面对市场诸如Scratch、Python、C++、Java等流行的编程语言,又陷入无措之地,顾虑重重。
立足于线下,目前在北京、上海、杭州、广州、深圳等全国二十多个城市已创办五十多家校区,专注少儿编程教育。
课程优势:细致的班主任、讲师教学服务;**教育顾问指导课研;浸入式的学习体验。
成就天下编程少年,在家就能学,不用奔波在路上,专为7-12岁中国儿童设计,让中国少年掌握人工智能时代必备编程技能。
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