无论是大人还是孩子可以通过网络或者书籍获取各种知识，这个时候的差异化凸显就体现在自主学习能力上，自主学习能力表现在两个方面一是主动学习，二是高效的学习，一个自律的人可以很好的做到主动学习，但是学业压力非常重的时候如果没有好的学习方法，将会学习的非常辛苦而不见成效，而对于大学时代主动学习将是核心，大学时光孩子将会有大把的空余时间，如果可以做到主动学习那将是人生的一笔财富。快递机器人的技术并不新鲜，好多年前就有了，不过之前都是小范围试用，今年受形势所迫，迅速投入量产，也终于走进了寻常百姓家，不仅是“外卖机器人”，还有辅助诊疗、智能消毒、体温检测、防控播报等等的各种机器人…就像当年“非典”推动了电子商务的高速发展一样，这场肆虐全球的新冠，已然悄悄为人工智能、机器人技术按下了“快进键”。学编程不等于一定要当码农，每一个新领域都能给我们带来新的知识，装载着这些新知识的我们自然也会获得新的思维，新的能力，新的看待世界的角度，学编程也如此，我大学同学毕业后头5年大多都还在IT行业，在写程序，不过10年后都七七八八地“跨界”去了，我就是其中之一，编程中积累的经验和能力让我们在其他行业也游走得尚好，因为它不光是一项技能，更是培养一种思维，一种思考问题的角度。

：学编程的3个问题需要弄清

家长在思考是否要为孩子选择少儿编程时，需要先搞清楚几个问题。

孩子学编程，不是为了做未来的程序员

成人学编程是作为职业手段，而孩子学编程更注重素质培养，尤其是“编程思维”。编程思维是我们解决问题的一种方法，是逻辑思维的一种，就是利用我们已有的知识和工具，将自身的思路转化成逻辑运算的步骤，从而完成复杂的任务。

孩子学编程，学的也不是写代码

对于零基础的孩子来说，学编程是一个循序渐进的过程，最先开始接触的一定是可视化图形编程，而不是代码编程。

孩子什么时候开始学编程最好

培养孩子的编程思维对其未来发展的帮助是极大的。但并不是越早越好。根据近代最具有影响力的瑞士儿童心理学家让·皮亚杰（1896-1980）的儿童的认知发展理论，5-12岁时是培养逻辑思维的黄金期，这个时间段学编程比较好。

编程教育普及将带来什么变革？

经过几年的发展和摸索，编程教育已经开始进入中小学课堂。

至此，编程将很有可能成为“新英语”，而随着人工智能的推进，各行各业都将需要掌握编程能力的相关人才。

所以，编程在10年、20年后将会成为一种主流的能力。

家长若能及时跟进帮助孩子提早学习相关课程，将为孩子的以后打下坚实的基础。

所以，此时趁着编程教育还未彻底普及，可以先行让孩子接触和学习相关课程，帮助孩子实现人生的领跑。