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成都温江区十大少儿语言发育迟缓训练机构排名
语言训练中心 2021-08-06 10:23:47 106
  • 上海昂立日语培训

    语言发育迟缓训练机构

    不会说话\说话晚\发音不清\口肌障碍\口吃\感觉统合失调
    不会咀嚼\胆小流口水ADHD(多动症,过度活跃)\社交行为障碍
    学习障碍\逻辑障碍\注意力缺陷\自闭症\发育迟缓\听障\腭裂术后唐氏症
    脑瘫\遗传代谢病吞咽障碍\失语症成人口吃\构音障碍\帕金森\脑中风\老年痴呆

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孩子不会说话的原因及家庭训练方法

孩子不会说话的原因及家庭训练方法

  儿童如果在2岁以后还不会说话,那么家长就要注意了,造成这种情况的原因有很多,例如:听觉障碍发育迟缓言语发育迟缓自闭症唐氏综合症等,这些都可能是让儿童不会说话的原因所在,要尽早去医院进行诊断。那么在家里如何让儿童说话呢?接下来我就来介绍一下家庭的训练方法。
  在儿童还未发展说出完整句子之前,我们可以一些单音的字和叠音来入手,在跟儿童玩游戏的过程中,可以诱导儿童发一些简单音,如:啊、一等。
  有这些音开始入手,当儿童可以轻松说出这些音以后,就可以教学一些转换音了,例如:妈、爸、呀等。这时也可以适当加入一些叠音,
  例如:妈妈,爸爸等。切记,在教学过程中要有耐心,不能急于求成,要根据儿童的情况设定目标,这样儿童才会有所改善。此外,可将发音与具体人事物结合,同时提高孩子的认知水平,如指着爸爸的照片叫“爸爸”等。
  导致儿童说话晚或不会说话的原因有很多,家长应该重视,及时带孩子去医院诊断并咨询言语服务师的意见,按照言语服务师的训练计划,除了在言语服务课上进行训练,还要积极配合在家进行训练。
  东方启音所做的一切的核心就是我们的学前课程-不基于一套理论适于所有的学生方法,而是基于对每一个孩子的独特性和具体发展需求。我们的启蒙教育方法让孩子产生对学习的热爱。年幼的小孩不会因为被教而学习。他们学习到的东西是通过做,通过行动、关系、需求、机遇和重复。
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语言发育迟缓培训班

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面向群体

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    不能连词成句

    孩子能听懂别人的话,但语句不连贯。

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    吞咽咀嚼障碍

    孩子不能很好吞咽、不会咀嚼,吃饭问题较为困难。

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    互动社交能力弱

    社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发展。

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    早产儿

    胎龄小于37周,也就是259天的新生儿

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    认知理解落后

    基础概念认知方面能力落后及发展不平衡

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    口吃

    话过于简单、语速过快、发音不准等。

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    注意力缺陷障碍

    有不同程度的学习困难,自我控制能力弱,活动过多,注意力不集中,情绪不稳定和行为异常等症状。

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    流口水、挑食

    讲话时容易流口水,有挑食的坏习惯,口肌弱。

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    孩子讲话晚

    孩子讲话晚、语言表达慢等问题。

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    自闭症谱系障碍

    言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。

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    自闭症倾向儿童

    异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式,有自闭症倾向。

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    儿童发育迟缓

    体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。

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    感觉统合失调

    外部感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合,使机体不能和谐的运作。

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    脑瘫

    智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。

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