在我们的传统教育中，对孩子做错事是宽容的。常挂在嘴边上说的话是，小孩子不懂事，长大就好了。

往往家长本身就没有规则意识，也就不会对孩子进行规则意识的教育。可是，孩子真的长大就能好了吗？事实可能恰好相反。

我见到9岁的男孩子尿急了直接随地就撒尿，而厕所距离他只有三五米，我也听家长说起七八岁的孩子执意不去马桶大便，而要拉在地上。

家庭教育很难做。难在什么地方，我认为就是难在我们觉得这每一件事都太小了，不值得计较。

孩子不愿意走，抱一会儿怎么了？孩子不愿吃饭，喂几口怎么了？孩子不愿意去厕所尿尿，随便找个地儿尿又怎么了？

日常生活每天都是由这些微不足道的小事堆砌的，它需要教育思想去支撑我们时刻用合适的方法与态度处理。

如何教孩子掌握与遵守社会规则？下面分享一些有关规则教育的方法。

要让孩子学会“害羞”，学会“自尊”，学会“爱”与“被爱”。

现在的大多数孩子都是出于被爱的状态，他们接受到了来自父母、爷爷奶奶、亲戚等各方的呵护，但是很少去关爱别人，一个是还太小不知道如何去“爱”人，另一个是家长的呵护太多，让他没机会去展现自己的爱。

对于家长来讲，给孩子适得其所的爱，给孩子树立精神上的榜样，并学习爱与被爱的能力。这样的话，孩子的公共意识会更强，行为一旦形成习惯，再去进行教育就简单多了。

对于遵守规则，孩子小的时候并不是太会分辨成人的规则，更多的需要父母以身作则，用行动来告诉他们怎么做才是对的。

但与此同时，也要让他们感受到父母的爱和由此带来的安全感。

比如，除了讲一些基本的交通规则，无论在马路上还是小区里，尽量把你的孩子牵在你的右手边，在复杂的路段过斑马线可以抱起弱小的他们，孩子会感觉更安全。

以前的家长把孩子都取小名叫“狗子”、“铁柱”等，含义是命贱好养活，那是以前穷苦的时候。

如今生活好了，父母们把孩子都当做心肝宝贝，不舍得让孩子自己去做事，遇到点困难的、危险的事情，更是特别紧张。

爱护孩子没错，但是不能因为爱护他，而让他失去了自力更生的能力。多让孩子自己去做才能培养他*自主的品格！

美国有一则公益广告，内容是父母如何帮助孩子拒绝抽烟和接触毒品。

广告中，一位母亲告诫儿子：“你现在该做作业了，不能看电视！”同时她拿走了遥控器，说“你现在不能玩电子游戏！”，然后她关掉了游戏机。

广告中，每一次母亲都严格地维护了规则，当这个孩子和一群孩子在一起，有人递给他一根烟时，他坚决地摇头：“不！我不喜欢抽烟”。这时画外音响起——说一不二，孩子会听从。

这则广告告诉家长，制定规则并严格执行规则，会起到事半功倍的效果。要想让孩子遵守规则，你要用行动表示，而不是冲着孩子吼叫或斥骂，也不是空洞的威胁。

按喇叭无法驾驶汽车，怒吼也无法“驾驶”孩子。愤怒只会让你精疲力竭，对孩子产生的作用很小，甚至一点作用也没有。

在孩子着手做事之前，老师或家长需要提前把种种“规则”向孩子讲明， 同时也允许孩子提出反面意见。

此后在规则允许的范围内，孩子可以根据自己的个性或意愿，去做他喜欢做的事情。实际上，这样孩子往往不仅工作完成得较顺利，而且相关的“规则”也遵守得较好。

这代表孩子要表达自己的思想，尤其是男孩子，若是连自己的想法都没有，那还怎么去养活家人？一直人云亦云，唯唯诺诺，不但容易形成自卑心理，更会导致人际关系的闭塞！

有的孩子会认为，自己用过厕所如果不冲干净，对不起下一个用厕的人，也有失自己的尊严，这就是规则意识。

社会是一个整体，只有人与人之间相互遵守规则，才会使生活变得愉快、社会更加和谐和安定。而规则意识的一个层次是遵守规则成为人的内在需要。

在这种境界中，遵循规则已成为人的第二天性，外在规则成为人的内在素质。从规范向素质的转变，对于个人来说，意味着规则不再仅仅是一种外在强制，从而在某种意义上使人获得了真正的*。

让孩子在自我监督中逐步建立与完善规则，并认真贯彻执行，才能养成良好的规则意识。孩子也将更加深刻的感到父母的疼爱、信赖和期待，及对他们的尊重和肯定。

谁都希望自己的孩子有个无虑的快乐童年，也都有望子成龙的美好愿望。但是从小就对孩子进行规则意识的教育，使他幼小的心灵打下什么当做什么不当做的烙印，才是将来孩子“成龙”的思想基础，才能从根本上在孩子的成长道路上进行有力的护佑。

教育从来都不是仅靠鼓励和榜样就能完成的。尤其是父母对孩子予以很高期望的时候，没有、没有规则，也就没有进步，没有成功。规则也是一种负责任的爱，是为人父母的智慧体现。

在制定和执行规则中，能够让孩子在遵守规则中更好地发挥自己的潜能。

教育是一家认知力训练品牌，在全国开设了20多家认知力训练中心，累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练服务。教育倡导“让天下没有难做的父母，让世上尽是快乐的孩子”的使命，为5-16岁青少年提供认知力训练服务。