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襄阳十大全封闭式叛逆管教学校
叛逆封闭式管教学校 2021-07-06 14:14:17 1052
导语概要

 宇凰教育青少年封闭式叛逆成长学校开设有心理疏导、文化课程学习、军事技能、野外生存锻练、感恩教育、自理能力培养、身体素质锻练、人格品质提升、励志教育、情感教育、国学教育、有益兴趣培养、生活体验、自侓能力培养、学习方法指导、校本教材教育,贯穿孩子们在校学习的始终。

  • 上海昂立日语培训

    军事化封闭管教学校

    专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻

    公开透明,直播监控,零体罚,绝无打骂教育

    360°无死角监控,确保孩子安全

    家长可以通过家长群、微信公众号、监控平台等多种途径与我们一起见证孩子的成长


封闭式管教学校课程简介

感化心灵,自我成长

课程介绍

  • 教育模式

    陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。

    招生要求

    10-16岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。

  • 管理模式

    封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。

    辅助训练

    业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导

  • 教育特色

    理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。

  • 课程设置

    1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
    2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
    3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
    4、道德法制教育、感恩励志教育等。

  • 跟进教育

    建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。

两大绝招指导孩子向校园*说“不” -

校园*,离每个孩子都不遥远。今天在新闻看到的暴虐行径,可能明天就发生在你孩子身上,我们不能保证孩子在离开我们视线后的绝对安全,所以在教孩子准确识别校园*的同时,防范于未然,家长还应该让孩子学会怎么灵活应对校园*。

那么面对校园*,我们的孩子能做什么?

首先,教孩子规避校园*

是的,规避。我们不知道校园*会不会发生,可是面对可能引发校园*的所有因素,我们都可以提前帮孩子考虑到,遏制校园*触发的可能因素。

1、不要独处。

在学校的时候,让孩子尽量和老师、同学在一起,经过楼梯间等无人地方要提高警惕。有人挑衅时,既不需要不要理睬,也不要表现出害怕。

2、不要带贵重物品。

在目前应对校园*尚缺乏行之有效的措施时,学生最好不要带手机等贵重物品,以免招惹太多注意力,成为“坏孩子”欺负的对象。

3、不要发生正面冲突。

如遭同学*威胁,最好不要发生正面冲突,而是以逃开为妙,并及时告诉老师和家长,尽早解决问题。

4、放学不走偏僻小道。

学会如何保护自己,上学、放学结伴而行,不走偏僻小道等。

其次,教孩子学会大胆沉着,勇敢说“不”

1、勇敢面对。

在威胁与*来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,相信大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢贸然攻击。

2、严词警告

大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3、及时报告

如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个孩子很好欺负”的印象。

延伸阅读:

校园*事件背后频频出现的“女魔头”

家长的宽容大度是化解校园*的最好办法

江西再现校园*:一句“太刺激了”背后的道德缺失

军事化封闭管理学校

教育管理制度

  • 要求严格

    严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。

  • 有计划

    严格按课程表安排和训练要求实施周计划。

  • 教师有耐心

    关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。

  • 应急方案多

    若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。

  • 老师负责

    全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。

  • 1V1答疑

    做好训前动员和准备活动,训练十分安全。

  • 照顾精细

    做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。

  • 教师团结

    与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。

军事化封闭管理学校

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