育新叛逆少年教育学校
狠抓“特色教育和素质教育”以丰富知识,思想,情感,人性为根本目的
坚持“孩子会变乖,个个能出彩”的教育理念
狠抓“特色教育和素质教育”以丰富知识,思想,情感,人性为根本目的
坚持“孩子会变乖,个个能出彩”的教育理念
无法静心学习
与父母对着干
易发脾气
害怕困难,不敢面对
亲爱的妹妹:
最近还好嘛?
表现怎么样了?
我看见你给咱妈咱爸他们写信了,听说你前两天过生日了,我也给忘了你给哥哥说想要啥等你回来了我给你买,你在哪要好好的跟着老师好好改变自己,好好学习。
我也在心里看见你在惦记咱姥爷、咱舅。周*,你都不用惦记他们都很好,也都很惦记你想你,所以你要在呢好好照顾自己就行了,到时候放假了也都能回来见我们了,我这一段在学校也有点事所以给你写信也少了,但你不要心里有啥不开心的,我们都在心里关心你着,也天天在群里看你的生活,我听咱妈说你在呢已经改变好多了,我听到这消息很开心,因为我的妹妹已经学会懂事了已经长大了。
对了还有,你说你又长痔疮了,那不是个大事,就是最近上火了,咱妈不是给你寄的有药呢按时吃着,最近这几天别吃辣的,多喝点热水,等两天就好了,所以你不用太在意有多严重。
最近我看那边天气也挺冷的,记得多穿衣服别冻着了,有啥不够了给我说,或者给咱妈写信,给你买寄过去的妹妹。 你要明白真正给你送过去的意义是什么?你要从自身去做到真正的改变,好好的让咱妈咱爸他们为你而骄傲。
再稍微坚持坚持,这马上也都快放假了,也都差不多有一个月啦,等到时候我们一起去接你呢妹妹,加油高*!
爱你的哥哥
借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念,实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式,再施以艺术体育欣赏,感恩励志教育,传统美德教育,重塑孩子的认知,纠正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变粗野为文雅,变自卑为自信,还家长一个阳光、可爱、上进的孩子,让孩子以全新的状态重返校园,刻苦学习,不断进取,成为有用之才。
我们的教育工作者,必须激励赏识学生,以正面的眼光看待每一个学生,悉心帮助学生发扬优点,克服不足,领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教,严格要求自己,发挥老师的表率作用,以理服人,以情动人,身体力行,对学生潜移默化。
近年来国内外校园*事件的时有发生,引起了全社会对这一问题的极大关注,其实发生*的地方不只是校园,*并不是人类的天性。很多人习惯性的认为校园的约束力很强,并且有知识传授可以使人更加理性而温和,总是用理性对抗天性,一旦有个别不被教化的人由于心态扭曲、遭遇不公、嫉妒、怨恨、误解都会引发*行为。
造成校园*行为产生主要有三大方面
一、家庭环境
每个人的性格、行为、举动、思维都会受到周围环境的影响,家庭就是孩子生长的第一个地方。一个温暖幸福和睦的家庭,无疑会对孩子的成长起到至关重要的影响。同样的一个冰冷*残缺的家庭,对孩子心理产生的不良影响也是不可估量的。不少有*倾向的学生,家庭生活都不幸福,从小失去父母关爱,家庭生活不正常如争吵、家庭*等,都容易造成孩子的性格极端。家庭*是造成学校*的根源,“棍棒下的强制”“温柔的强制”都会给孩子带来心理压力,如果再遭遇父母离异,家庭战争负面刺激,就很容易形成一种“攻击性人格”。为此孩子会通过欺凌弱小来释放压抑,获取一种心理上的平衡。
家庭问题已经成为造成校园*的一大原因,对家庭生活有困难、父母离异、父母有不良行为的学生,社会各方面都应当引起重视,给予孩子更多的关爱和引导,让孩子正视生活,减少因为家庭问题产生的不良影响。
二、*游戏、黄色网站及小说等
泛滥的不良文化影响了许多身心尚未成熟的在校学生,许多的在校生沉迷于网络,*影视、游戏、黄色网站。由于青春期缺乏有效的自制力,往往沉陷其中不可自拔。这些*影视节目能激起学生的好奇、模仿等心理,导致攻击和犯罪行为的产生,使青少年的心理受到严重摧残,变成走向堕落和产生*倾向的诱因。
热衷于*、黄色网站影视的学生,很可能存在*倾向,过度的沉迷使孩子在某种环境下难以自控,极易发生*行为。校方和家长及社会应当在这方面开展更为积极向上健康的文化指导。
三、崇尚黑社会义气
不少同学崇尚黑社会所谓“义气”称兄道弟,拉帮结伙,如果有人欺侮了“他们的人”便要讲兄弟义气,一个被欺侮,其他人当然不能坐视不理,信奉“为朋友两肋插刀”的观念,故而义愤填膺,集体出动,为兄弟报仇。不考虑打架斗殴可能造成的严重后果。
对于这些平时表现得喜欢讲“义气”的学生,家长和学校不应该一昧的批评指责,应该采取更宽容的方式,教会孩子对其有清醒的认识,让孩子知道什么才是真正的互相帮助、同学友情。
专家指出:越来越多的原因成为了校园*事件形成的主要因素,所以家庭要培养正确的方法来教导孩子,而不是一味的溺爱,校方也应在教学之外,引导学生多角度思考问题,且适当加强法制教育,使其认识到违反法律的严重性。
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