有研究表明,2岁孩子的平均注意力集中时间长度大约为7分钟,3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟,2-3岁是孩子注意力逐步形成的阶段,也是关键期,在这个阶段,家长有意识地带着孩子玩一些游戏,能够训练孩子的感觉统合能力,逐步培养孩子注意力集中的能力...
感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合,感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果,感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,中枢神经系统对运动的协调能力增强。感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用,感觉统合训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著,对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善,感觉统合训练不仅是对生理功能的训练,还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系,儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力。
【注意力训练】怎么提高小孩注意力
对于孩子注意力不集中的问题,很多父母在生活中不加注意,等到孩子上学后反映在学习上才开始着急。所以,对于孩子注意力的培养抓得越早越好,父母要运用正确的方法,更好地培养孩子的注意力。注意力该如何培养?1、每次只提供给孩子一到两个玩具。很多大人出于爱孩子,恨不得把全部玩具都搬出来给孩子玩。殊不知,太多的选择,导致了孩子玩一个玩具没多久,又换一个玩具,长期如此,孩子就很难形成对某件物体持久关注的能力。所以,每次,只提供给孩子一到两个玩具就可以了。当孩子玩得有点不耐烦时,大人也不要急着给他换玩具,而是尽量启发孩子换多种玩法。久而久之,孩子就会形成对同一玩具的持久兴趣。2、孩子专注的时候,不要打扰他。当孩子专注于某一项活动的时候,如果大人一会儿叫他喝点水,一会儿让他吃点零食,他的活动经常被打断,他就会感到不耐烦,甚至觉得这些活动不好玩。正确的做法应该是:在孩子玩之前,先对他进行生活的照料,等他的生理需要都满足了再开始活动。一旦孩子开始玩玩具,就轻易不要打断他。3、同一时间内,只做一件事情。比如:如果孩子在吃饭,就让他认认真真把饭吃完,千万不要为了让孩子多吃点饭而让他养成边吃饭边玩玩具或看电视的习惯,这样做,既不利于孩子的消化吸收,更不利于孩子专注力的培养。相信很多家长已经看到了,孩子习惯的养成,是靠生活中的一点一滴培养起来的,这些看似都是一些小问题,但是,小问题堆积起来,就会变成大问题。名人说得很对,孩子的问题都不出自孩子的身上,而是出自大人。所以,家长们千万不要因为小而不为之,或者今天为之,明天又不为之。素质教育机构
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