0-6岁期间，孩子主要是右脑发育，这个阶段的孩子喜欢活泼、好玩的学习、游乐方式，枯燥的坐在一个地方，让他们安静学习对他们来说是一件很无趣的事，缺乏专注力困扰着无数人，问题的根源也许在于我们的大脑中潜藏着一头天生好动，讨厌抽象事物，总是经不起诱惑却能量巨大的“野兽”。要想提高专注力，就需要我们大脑中具备理性的“驯兽师”与野兽成为亲密的伙伴，巧妙引导其惊人的能量，使野兽将能量释放在我们想要的地方，日常称之为“专注力”的能力，是多种能力的结合，在工作开始前需要自我效能感和动机管理能力，一旦开始工作后持续性注意力就是不可或缺的，最终，要完成任务还需要持续的自我控制能力。

【注意力训练】怎么教育少儿注意力

孩子注意力不好的表现：上课容易开小差，自我控制能力差，喜欢做小动作；平时做作业速度慢，拖拉、粗心大意、错误百出。少做、漏做、不做作业；做作业时很难静下心，一会儿要喝水，一会儿要上厕所，一会儿玩，容易受干扰；对学习没兴趣，随着课程越学越深，作业越来越多，产生厌学情绪；遇到不会做的题目就去问人，自己不思考，意志力差。孩子注意力不好，家长怎么办呢?1．学会等待。如果是因为年龄的问题导致孩子注意力不集中，那么我们唯一能做的就是遵循孩子注意力发展规律，耐心等待。2．尽量减少无关刺激的干扰。当孩子从事某种活动时，我们应该尽量给他创设一个比较安静、舒适整洁的环境，尽量减少无关刺激。3．在孩子投入地活动时不打扰他。若是孩子无法*完成学习，大人可在旁陪伴、协助，但切忌给予过多指导。4．建立秩序感。为孩子提供一个属于自己的角落，从学习物归原处、整理个人物品的过程中，逐渐建立秩序感。在日常生活作息上也要有规律，生活规范要建立。5． 培养孩子的自我约束力。孩子的自控能力较差是注意力不集中的另一个重要原因。6．看电视的时间不宜过长。7．保证睡眠。充足的睡眠也能保证孩子有良好的注意力。“注意是心灵的天窗。”只有打开注意力的这扇窗户，智慧的阳光才能撒满心灵。针对幼儿注意的特点，我先找到孩子注意力不集中的原因以及解决的方法，然后，针对日常教学中幼儿注意力的培养，教师要掌握灵活的方法，发挥机智，勇于创新，把培养孩子注意力与兴趣结合起来，其次制作新颖、直观的教具吸引幼儿的注意力，再次运用情感生动的语言引起幼儿的注意。标签：儿童注意力不集中, 注意力训练,注意力不集中怎么办