
我们常说的这些情况都是孩子注意力不集中的表现:上课不能专心听讲;容易受环境的干扰而分心频繁的改变注意对象;做作业时做一会儿玩一会儿; 看书时一会看看这本书一会翻翻那本; 坐在凳子上就好像猴子屁股一样,总是坐不住;做事总是东一榔头西一棒子,做事不能有始有终...
儿童专注力课程素质教育
经常听到爸妈或老师有类似的抱怨:我家孩子半个小时能做完的作业,非要拖拖拉拉做一个小时;我家孩子总是丢三落四;我家孩子老发脾气;孩子上课好动、不专心、东张西望,有时还要‘骚扰’旁边的小朋友。这些行为的根源在于孩子不能有效的发挥自己的专注力。
儿童情绪管理课程 素质教育
孩子急脾气:遇到困难,就会大哭;遇事真的很急,急得孩子全身冒火.......
孩子爱哭闹:孩子很敏感,如果说Ta不好,心里难受,眼泪哗啦啦往下掉......
孩子爱抱怨:孩子每天总是被琐事搞得很不高兴,莫名其妙的很心烦,爱抱怨......
儿童社交课程 素质教育
内向性格的孩子几乎会给别人留下这样的印象:沉默、寡言、固执、冷酷、深沉……甚至会被别人认为没有礼貌。其实,这不是一个真实的描述,他们也可以是自信、勇敢和有主见的。
儿童医院注意力培训(
随着孩子的成长和大脑的逐渐发育,孩子的注意力问题,被越来越多的家长发现,为什么,孩子上课总是走神开小差?写作业的时候总是拖拖拉拉?学习成绩越来越差?
其实调查研究发现:99.4%的孩子的智力水平是相近的,在6-18岁期间,影响学习成绩最关键、最根本的因素就是注意力。学习成绩不好的孩子,注意力问题占95%。在有哪些专业的儿童注意力培训机构呢?
虽然在有很多能够训练孩子注意的机构,但是方法和效果还是有一定的差距的,家长们一定擦亮眼睛选择一个合适专业的中心学校。
在这里我推荐教育。
那么选择有哪些特色和优点呢?
注意力提升训练课程特点
1、结合孩子身心特点,所有内容皆为孩子设计;
2、不做理论讲解,但所有方法皆以当今最新脑科学和心理学为基础;
3、以脑电生物反馈训练为主,习题巩固、情绪管理等训练为辅;
4、不仅提升孩子的注意力,还从各方位激发孩子的想象力和创造力;
5、由专业的心理咨询师做训练导师,给予家长有效正确引导孩子的方法;
6、课堂训练与家庭练习相结合,放大和稳固训练效果。优点:
1、可以提升孩子写作业的速度与能力及*完成作业能力;
2、可以提升孩子语言表达能力及思维推理能力;
3、让孩子上课注意力高度集中;
4、与孩子建立高效的沟通方式;
5、与孩子建立更良好的亲子关系。
目前在的目前教育在有龙岗中心、宝安中心、少年宫中心、大剧院中心、后海中心五个分中心。
0-6岁期间,孩子主要是右脑发育,这个阶段的孩子喜欢活泼、好玩的学习、游乐方式,枯燥的坐在一个地方,让他们安静学习对他们来说是一件很无趣的事,缺乏专注力困扰着无数人,问题的根源也许在于我们的大脑中潜藏着一头天生好动,讨厌抽象事物,总是经不起诱惑却能量巨大的“野兽”。要想提高专注力,就需要我们大脑中具备理性的“驯兽师”与野兽成为亲密的伙伴,巧妙引导其惊人的能量,使野兽将能量释放在我们想要的地方,日常称之为“专注力”的能力,是多种能力的结合,在工作开始前需要自我效能感和动机管理能力,一旦开始工作后持续性注意力就是不可或缺的,最终,要完成任务还需要持续的自我控制能力。

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