智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,在线课程采用分级模式,一二年级学生学习Scratch启蒙课程,三年以上新生可以从Python语言基础学起,六年级以上新生可以直接学习手机APP编程,初高中以上新生则可以直接学习Pythhon人工智能编程;其中,除Scratch启蒙课程为纯线上课程,Python语言基础为纯线下课程外,其余课程皆为线上线下结合课程...
什么是编程?
少儿为什么要学编程?
一、计算机编程是AI(人工智能)时代的通用语言,编程是现代信息社会,大数据时代和即将到来的AI时代的一个通用语言和听、说、读、写、算一样,是孩子必须掌握的一门技能。
信息是世界上最重要的一个资源,编程就是处理现代信息化的一种工具,对孩子的教育,我们要紧跟时代潮流,我们培养孩子毕竟要考虑孩子未来10年、20年后他们的工作和竞争的格局。芬兰前教育部长就说:“如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者,不懂编程他就是消费者”,所以从现在开始接触和学习编程思维是送给孩子最好的礼物!“因为你的眼界,决定孩子的未来”。
比尔盖茨、Facebook创始人扎克伯格等大佬谈少儿编程
其实,编程很有趣,并不是乏味的事情,孩子一旦沉浸进去,你会发现,编程是一个极为快乐有趣的活动,他能够激发孩子的专注力和无限想象力,而且会创造乐趣。
如果孩子喜欢玩电脑、手机,我们就让他玩编程,在编程过程中,孩子的记忆力(能够记住几百的指令组合)、想象力(能够想象复杂程序运转的效果)、逻辑推理能力(算法就是最精妙的推理过程)都会得到长足的发展。
编程已经进入到中小学信息技术课程中,并能成为高考科目
编程已经进入到中小学信息技术课程中,并能成为高考科目
一、在美国,编程已经进入幼儿园和中小学课堂,是备受欢迎的课程之一;
二、在英国,编程被列入*教育大纲,成为6-15岁孩子的必修课;
三、在芬兰,编程理念融入小学各部门课程,孩子可以随时随地学习编程;
四、2017年浙江省信息技术课程*方案明确规定:
Python语言已经确定进入浙江省信息技术高考(浙江省高考:语、数、外 + 三门选考,信息技术就是其中一门)。
北京和山东也确定把编程基础纳入信息技术课程和高考内容体系,编程也将成为孩子们学习的一种趋势。
所以,从现在开始接触和学习编程,是你送给孩子最好的一个礼物,“因为你的眼界,决定孩子的未来”。
.是儿童敏感期:恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果,通过游戏互动形式更好地学习课堂知识。
给孩子一个探索世界的机会:课程中需要孩子们手脑结合,搭建积木,锻炼动手动脑能力, 用勇气与智慧去探索未知的世界。
培养逻辑思维,锻炼团队协作能力:每搭建一块积木,孩子需要思考是否牢固,与小伙伴共同完成搭建,锻炼团队协作能力。
几年之前,少儿编程还不是那么的或,但是现在每天少儿编程都会接到很多家长的来电,咨询课程的学习内容,咨询课程的上课校区,咨询课程的学习价格......这么多家长关注少儿编程,不仅仅是因为编程学习已经演变成了一种趋势,更是因为编程学习对孩子来说好处多多,我们鼓励孩子学习编程,不是为了将孩子培养成为一个程序员,就像是我们让孩子去学习舞蹈,去接触音乐并不是为了让孩子们朝着专业方向法杖,成为舞蹈家或者艺术家,而是为了让孩子可以接受艺术的熏陶,有感受美,鉴赏美的能力。
每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣
丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养
每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法
从3到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才
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稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
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