龙耀腾飞教育,专注青少年叛逆引导,针对年龄8-18岁,有叛逆偏执、厌学逃学、手机依赖、吸烟酗酒、懒散、亲情冷漠、以自我为中心等不良行为习惯的问题孩子,进行军事化训练、心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习;进行心理干预教育、行为规范教育、感恩孝道教育、文化辅导教育;帮助青少年走出困惑,实现人生价值...

要正确处理家庭教育的五大冲突
一、期望冲突。高期望给孩子带来绝望,低期望给孩子带来平庸,仍然是家长的失望。
二、爱的冲突。溺爱,带来孩子的无情;没有爱,带来孩子的无情。
三、干涉冲突。过分的干涉会给孩子带来无助;没有干涉会给孩子带来放纵。
四、保护冲突。过度的保护,对孩子的无能,没有保护,对孩子的无助。
五、评估冲突。过多的责备,带来孩子的无奈;错而不怪,带来孩子的自以为是。
很多家长对青春的孩子束手无策,觉得过了这段时间就好了,甚至很多人建议,对于青春期的孩子,家长zui好的做法就是不管他们,等他们自己吃了几次亏就好了。但是如果真的放任孩子,会对孩子造成不可逆转的危害。很多青少年之所以抽烟喝酒,是因为内心深处对父母的反抗。正如一直玩手机的父母教育不出爱看书的孩子一样。孩子为了反抗父母,自然会去做父母不希望他们做的事情。身教的意义远远大于言传,要想让孩子度过一个健康的青春期,父母首先要做的就是改变自己,进而向孩子讲述抽烟喝酒会带来的终身性伤害,这样孩子才能真正放下那份叛逆。


家长们在想着如何和叛逆的孩子沟通之前,我们要先搞清楚,造成孩子叛逆的原因有哪些。有时,孩子叛逆只是想看看自己有多少权力,这种情况在青春期的孩子中比较常见。
有时,也能是他们觉得自己没有受到足够的尊重,比如父母的反复对孩子发牢骚、提要求或下命令,会让孩子想要反击。下面是祁东青少年管教学校给的一些建议,希望能对您有所帮助:
1、告诉孩子你的感受
你可以试试把孩子逆反言语或行为对你造成的困惑或影响告诉孩子,这不是示弱,而是让孩子明白家长的感受。家长可以说“当你那样跟我说话的时候,或当你夺门而去时,我感到很伤心。我不想我们的关系变得如此紧张,因此我想和你谈谈,你可以用另外一种方式把你想要的东西,或你的感受告诉我。”

图为祁东青少年管教学校
2、平静地和孩子沟通
在和孩子沟通前,要尽量做到平静,切勿带着火气去找孩子交流,因为在这种情况下,你和孩子的对话已经有个不好的开端。用充满对孩子尊重的口气来沟通,比如:“如果我说了一些让你感到不舒服的话,我感到抱歉。我没有想要伤害你的意思,我也不希望我们互相伤害,我们可以换另外一种方式沟通。”
或者说:“你现在显然很生气,我能够理解,因为当你对我那么说的时候,我也很生气。让我们都暂时冷静一下,等我们都感觉没那么糟糕的时候再谈一谈。我想听一听你生气的原因是什么。”

3、沟通时,可以穿插一些小幽默
适当的时候,运用一些幽默感。比如当你让孩子把杂乱的房间收拾好时,孩子可能会说“你怎么不收拾时”,你可以说“嗯?我刚刚是听错了吗?你是想说,请你帮我把房间收拾一下,因为我是懒虫,不想收拾自己的房间。”这样的回应,会比厉声训斥说:”你怎么那么懒?连房子都不会收拾吗?”要好的多。
4、不要惩罚或命令孩子
不论沟通的过程和结果如何,不要试图用惩罚来控制孩子,这种只会让孩子产生逆反心理,并且会加剧孩子叛逆的程度。也不要用命令的方式来强迫孩子。当你决定用命令的方式来结束沟通时,只能说你和孩子的沟通并没有成功。如果实在无法达成一致,比较好的处理方式是走开。冷静一段时间之后,重新和孩子一起坐下来:“你现在准备好和我心平气和地聊聊了吗?”

如果你能给孩子树立起这样一个印象,是最有效的:当你说话不够尊重,或者顶撞我的时候,我是不会继续和你沟通的,而是等到冷静下来之后,再回来沟通。当你和孩子都平静下来之后,再找到一个对双方都适用,而且尊重彼此的解决方案。

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