“逆反期”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端，这在杨女士的小孩身上就得到体现，据杨女士说，她和丈夫忙了一天后回到家，身心疲惫，与儿子很少交流，而对儿子的一些行为看不惯时，便会忍不住予以责骂，使儿子的对抗情绪逐步升级，从沉默寡言到明显对抗...
多数孩子都很可爱，不过也会有一小部分“熊孩子”缺乏教育，很是惹人厌。对这种孩子，有时候需要适当的教训。
恨透了熊孩子?看看这位日本司机是怎么做的吧~
当时有个小学生，一直按下车铃，公交车停了就说“搞错了(笑)”、“骗你的(笑)”，就这样好多次。
终于司机停车说“刚才按铃的人下车。”
“搞错了。”
“下车，在你下车前我不会开车。”
“骗人。”
“不是骗人的，下车。”
“哎?”
“下，车。”
“对不起，我不会再这样了。”
“太迟了，下车。”
“这不是我要下的站。”
“但是你按铃了。”
“对不起(快哭了)”
“快点下车，你影响其他乘客了。”
“对不起(真的哭了)”
“XX小学是吧，我会跟你们学校说这个事。”
即使是小学生，司机还是铁石心肠，不过太酷了。
虽然最后司机还是让小学生坐到了站，但他再也不敢胡闹了，而乘客对于小学生的遭遇，都冷眼旁观(不难理解)
网友都支持公交司机：
“有些孩子，就是缺乏教育。”
“司机干得漂亮，最后还是让小屁孩坐到站，算是好心。”
这事也提醒家长：如果自己不教育好自己的孩子，将来别人就会替你教育!
【视频】美*长如何“对付”叛逆的熊孩子
【视频】熊孩子脚踩轮滑扒公交，安全意识缺乏真可怕
是否成为“熊孩子” 区别在教育
培养孩子自立能力，培养营员不怕吃苦和军人勤奋自强的刚硬作风，培养学生领导力
让孩子克服懒惰，养成良好生活自理习惯。按时起床、洗衣服、叠军被等。
培养孩子自控能力，戒除不良习惯、磨练毅力和战胜困难等军人意志训练。
提高孩子应急反应能力，消防逃生演练、自救保护、生存训练等
对孩子进行行为教育，组织军事拓展游戏，锻炼营员团队协作能力。
对孩子进行文明礼仪教育，尊敬师长，爱护同学，学习军纪，服从组织。
综合能力培养：坚持培训核心内容：责任、诚信、感恩、自信、八字精神。坚持学员的综合素质养成，培养学员语言表达能力、管理组织能力。让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人的教育理念。坚决杜绝打骂体罚学员。以心理辅导和激励赏识教育为主，体验式教育为辅。唤醒学员内心的善良和上进心。引导学员完成由外到内的转变。
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