现阶段孩子接触网络的机会越来越多,形成网瘾的可能性也越来越高,对此家长忧心忡忡,却不知道应该如何应对孩子网瘾的问题作出应对方法,一味的打骂孩子不仅自己心疼,更容易导致孩子产生逆反心理变得叛逆,从而更加难以管教,甚至出现逃学厌学的情况,龙耀腾飞少年叛逆引导学校,通过封闭合理的管理模式,帮助孩子拥抱美好生活...
要正确处理家庭教育的五大冲突
一、期望冲突。高期望给孩子带来绝望,低期望给孩子带来平庸,仍然是家长的失望。
二、爱的冲突。溺爱,带来孩子的无情;没有爱,带来孩子的无情。
三、干涉冲突。过分的干涉会给孩子带来无助;没有干涉会给孩子带来放纵。
四、保护冲突。过度的保护,对孩子的无能,没有保护,对孩子的无助。
五、评估冲突。过多的责备,带来孩子的无奈;错而不怪,带来孩子的自以为是。
青春期叛逆的表现,青少年的心理活动,会受到社会经济制度变革,文化、道德、法律等意识形态发展,善恶、美丑、是非、荣辱等观念更新等方面的影响。特别是现在社会变化日新月异,容易导致青少年的叛逆心理。逆反心理作为一种反常心理,虽然不同于变态心理,但已带有变态心理的某些特征,其后果是严重的,它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态特征,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等。逆反心理的深一步发展还有可能向犯罪心理或病态心理转化,所以必须采取有效的对策来克服和防治其发生。必要时一定求助于心理医生。
父母需要知道,孩子失控哭闹是不可避免的,叛逆孩子学校,过分呵斥孩子会给孩子的心理产生恶劣的影响。相反,经常与孩子聊聊,告诉孩子父母对他的爱,这会更有利于父母与孩子的相处。
◆Part 1“宝宝叛逆期”2~3岁
处于“宝宝叛逆期”的孩子,可以说是父母zui头痛的时期,因为此时的孩子还小,耐着性子给他们讲道理,他们根本不听,或者听了根本不去理会,2~3岁 时孩子的自我意识开始萌发,其心理是以自我为中心,喜欢摔东西、乱涂乱画、做一些夸张行为引起家人的注意。
喜欢说不!“宝贝睡觉了!”“不睡!”“儿子,来吃水果”“不吃!”“快,叫阿姨!”“不叫!”等等。再和别的小朋友玩耍时,争抢玩具,争先后顺序,不愿分享却又爱抢别人玩具,和小朋友发生矛盾。
也有的孩子大约1岁前后就开始表现的“叛逆”了。就这一点,我的分析是:一方面现在孩子的确越来越聪明了;另一方面是父母们养孩子更加小心,也因此对孩子更早、更多说“不”。孩子们说出的第一个“不”,就是从父母这里学来的。
◆Part 2“儿童叛逆期”7~9岁
这个阶段的孩子不同于婴幼儿时期的宝贝,他们认为自己已经“是一个成人,是一个小大人了,不再是孩子”了,如不愿意让家长拉手,不让父母叫自己“宝贝”或小名了,要求叫他的全名;凡事都喜欢跟家长对着干,大人说东,他偏往西;另一方面,他们又非常依赖大人、不讲道理,爱哭、比较娇气等。
脾气秉性的突然转变,以及强烈的逆反心理都是这个阶段孩子的常见现象。孩子进入学校后学到了很多知识,他们急于想要证明自己已经长大了,因此会开始要求*,行为上想要脱离爸爸妈妈的掌控,表现为说话做事老气横秋、*、有个性。
需要注意的是,家长所反映的“不听话”的孩子,大都还会出现学业问题。为什么会这样?一方面是亲子关系的不和,让他们缺少有效引导,缺乏好的学习动机;另一方面,是他们将精力都用在了与父母对抗上。就此,父母首先要改变自己与孩子的互动模式,化解与孩子的对峙状态;
◆Part 3“青春叛逆期” 12~18岁
孩子进入青春期后,身体初步成熟,而心理却未成熟,心理往往处于敏感状态,常常会感到烦躁、压抑的情绪。遇事开始思考,形成并不成熟的主见,对父母的话开始怀疑。回家喜欢自己待在屋里,不想和父母交流,特别注意个人隐私保护自己的小秘密。
十分注重自尊心,寻求同龄人的支持。青春期的孩子大都很好面子,重视同伴关系,易受同伴影响,可能会做一些并非自己意愿但同伴认同的事,如抽烟、喝酒,这也意味着青春期的孩子会面临一些危险,如网络成瘾、早孕、酗酒、犯罪等。
处于青春期的孩子由于生理的发育成熟,心理上也产生了较大的变化,他们不希望成人,尤其是父母仍像对待儿童一样对待自己,因此也可能产生各种各样的小叛逆。面对这个时期的孩子,家长往往非常苦恼,不知该如何正确处理孩子在这个时期出现的种种问题
◆Part 4“宝宝叛逆期”给父母建议
在遇到问题时不要太*,凡事用商量的口气,当孩子没有道理而又不能满足他们时,我们可以采取暂时不理睬的方法,让孩子闹、让孩子自讨没趣,等孩子情绪好转,能听讲道理的时候,再慢慢来进行教育。
◆Part 5“儿童叛逆期”给父母建议
首先要相信孩子有*处理事情的能力,尽可能支持他们,在其遇到困难、失败时,要及时鼓励安慰,成功了应尽量给予表扬,让他充分感觉被尊重被肯定。
比如孩子不喜欢弹钢琴,可以和孩子商量:是不是对别的感兴趣,沿着孩子的兴趣方向培养,孩子高兴,父母也轻松,还能收到更好的学习效果。此外,这个时期要帮助他们养成良好的生活习惯和生活规律,将有助于更好地约束孩子的不良行为。
孩子在妈妈照顾时更容易出现逆反行为,建议家中其他人多参与到陪伴孩子的过程中来,特别是爸爸要多陪伴孩子。爸爸陪得少,孩子缺乏规矩、不能等待、脾气大的情况,会更容易发生。
◆Part 6“青春叛逆期”给父母建议
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