青春期教育该咋做？挑战父母，其实只是获得父母关注和对自身成长认可的手段，家长在这个时期要给予孩子适当的关注，减少对孩子的否定，增加对孩子的肯定，加强孩子与父母间沟通的意愿。对于青春期的孩子，父母不应该再一味的以命令的形式指导甚至强迫孩子做事情，应该给予孩子选择和说不的权利，为他们分析后果，让他们自己权衡。还可以适当的让孩子参与家庭事务的决策，让他们发表自己的意见。面对孩子叛逆，家长要有一个心理准备，调整自己的心态，想好可能出现的问题与策略，这样才不会因为孩子叛逆行为影响自己的情绪，做出*教育的行为。

心理辅导中心接来了个家长的电话：“老师，请问来你们学校的孩子都是一样的吗？我快受不了了！”家长在电话那头说着说着就快哭了。原来她为了自己11岁儿子担忧，偷拿爸爸的钱不但不承认，反而说谎欺骗等行为问题。家长气得拿出报警的恐吓的办法来，但也难改变孩子的叛逆行为。 

   孩子是会成长的，但许多父母常忘了给孩子机会展现他们已经长大，而带着一厢情愿的看法对待还没能力完全*的孩子。他需要更多父母的关心关爱，才感觉到父母的爱戴和家庭的温暖。

    我们鼓励家长说：“您也要学着如何看待自己的优点！用优点来鼓舞自己的热情，因为陪孩子成长，需要相当的耐心与热情，才不会容易洩气，一洩气就会动气呢！”家长其实是一个十分浪漫的母亲，人如其名，不但长得美，对人大方，朋友也多。只是近几年经济不景气，让她的浪漫不见了，变成一个心急又紧张的人。从而让孩子都感觉到跟父母说真话是没有好结果，只好用撒谎来代替了。

    孩子在不知不觉中有样学样的心理行为。他的说谎源自于零用钱减少后，玩具供给变少。但是，他已经习惯用玩具交朋友。因此，他就用父母口中“偷钱”的手段来维持友谊，而害怕被处罚的心理造成了他说谎的行为。  

    “原来，在这些孩子的问题出在我们大人身上，父母真是孩子的榜样！”家长松了一口气。”虽然我们没有用偷钱的观点来处理孩子的事，但是，我们对物质的过度需求与依赖，却让孩子以为只有钱、物质才能享受生活，才能得到友谊。”

   家长决定不再用处罚的方式教孩子不说谎。她打算不再花那麽多时间加班，先把家里照顾好。她停掉安亲班，停掉外食习惯，让她孩子参与家务的讨论，让他帮父母做一些规划与行动。也停掉孩子入睡之后看电视的习惯，改跟先生聊天，找回温馨与浪漫。

    不久之后，家长告诉我，她发现她孩子不再用说谎来换得挑战父母成功的感觉，而且，他还真是一个好帮手。还有，简约的态度可以让人真正用心来享受生活的感动，谁说浪漫一定要花钱？谁说处罚才能让孩子明白对错呢？

     问题学生教育学校提醒：在教育好孩子问题上，不能单方面的看待孩子问题，更多的是需要自己反省，首先从自身上查找问题，从而才能有理有力地教育孩子。

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