感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合，感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果，感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得到提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用，感觉统合训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著，对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到显著改善，感觉统合训练不仅是对生理功能的训练，还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系，儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力。

注意力不集中是家长很容易发觉孩子会出现的问题，也是困扰孩子不能专心学习的首要绊脚石，更是众多婴幼儿有成长过程中特别要提前预防的首要问题。那么孩子在幼儿园好动、坐不住、乱跑，上小学不专心听讲、跑神、分心等这些注意力不集中的情况，到底是什么原因导致的呢？

一、生理原因

除了先天造成的轻微脑损伤，视听觉障碍之外，主要是：感觉统合失调，也可叫感觉统合不足。

二、由于剖腹产。

1、爬行不足或没有爬行、用过学步车。

2、家长溺爱、保护过度，造成孩子后天感官刺激不足，造成了轻微的能力发展不符年龄问题。

感统失调

1、前庭觉失调：爬行不足、重力感、平衡感不强，造成孩子多动，注意力不集中。

2、触觉失调：触觉敏感，对外界信息扑捉的比较细，对接触的事物比较挑剔。

3、本体觉失调：坐久了累、站久了困。

四、家庭原因

1、不能买太多的玩具，导致孩子做什么事情都是三分钟热度，没有一点持续性。

2、从几个月就开始玩手机、玩平板、看电视。

3、溺爱或保护过度。没有承担过责任，要什么买什么，有需求就要立刻满足，衣来伸手饭来张口，被惯的没边没沿，自制力差，非常自我。对于单调枯燥的学习来说，需要巨大的抗挫能力和意志力，这样孩子的注意力才能持续的久。

4、饮食不科学：微量元素缺乏，铅超标；经常食用碳酸饮料、咖啡、巧克力等高热量食物，都能让孩子过度兴奋、多动。