家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑，而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍，玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理,成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性,而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的,因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子,交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的,同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气,在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况：①在学习上是否尽了全力②你是否认为自己无法搞好学习③你需要什么帮助吗。

怎么样才能让孩子对学习有兴趣？？　

　　首先应该帮他找找原因首先从家庭教育方面要激发孩子的学习天性，引导其成功学习。求知是孩子的天性，对于孩子好奇心，如果能鼓励赏识并加以正确引导，就能培养其强烈的求知欲，从而能够有所作为。

　　激发孩子的学习欲望，首先是要保护孩子的好奇心，放下家长的架子，和孩子一起学习，并且在学习的过程中注意孩子的情绪。制造并调节快乐的氛围，强化学习快乐的体验。孩子的天性就是好玩，将学习融于娱乐之中，必然会事半功倍。

　　孩子的求知欲望是孩子学习的内在动机，在激发孩子学习动机的同时，家长要帮助自律不强的孩子制定学习计划。监督其学习，根据孩子的个人学习特点，利用广播、电视、图书馆、互联网等多种方式学习。家长在与孩子一起学习、交流的过程中激发学习天性，使孩子养成良好的学习习惯和认真、虚心的学习品格。

　　要注意的一点是，孩子是学习的主人，无论是制定计划或者是规定学习时间都要尊重孩子，要引导而非强行加入自己的想法和希望。您的孩子已经初中，他的学习兴趣显然是没有被激发出来，很大的可能是他的个性需求没有被照顾到，他心里急可又基础欠缺太多，所以他就没有信心，导致没有兴趣后续的学习。

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