多动症患儿如果丧失自信，任其孤独和痛苦的状态持续下去的话，可能会引起更加严重的症状，甚至是并发症。所以，家长和老师要尽早发现孩子的苦恼，每天与孩子进行沟通和交流，给孩子更多的关爱和帮助，不要让孩子感觉被孤立了。

　　多动症患儿由于自控能力差，情绪不稳定，容易被激怒，常常和周围的同学或伙伴发生冲突，并且遭到批评的常是他们。所以，这些患儿就产生了悲观的情绪，认为自己是个坏孩子，没人疼、没人爱。甚至有些患儿会为此陷入抑郁的状态。谈话对孩子的心理方面问题有良好的治疗效果，经常和孩子交谈会使其多动症状有所缓解。

　　多数多动症患儿十岁以后，行为就变得稳重了，但是在他们的心里，已经积累了很多次失败的体验和来自周围的孤立以及生活上的困难和障碍等等。他们也会因此感觉到不安和精神上的紧张，而且很多患儿还自暴自弃，对生活和未来失去了希望。所以，家长要改变家庭教育方式和态度，对孩子进行鼓励式教育，并对其进行引导和帮助，这样才能帮助孩子改善不良的行为习惯。老师要对患儿给予理解和同情，给予他们更多的关爱。在学习上，对患儿进行辅导和关注，以增强他们的自信心。

　　儿童多动症如果不及时治疗的话，随着患儿年龄的增长，还会引发一些共患病，比如说抽动症、抑郁症、品行障碍等，而且因其反抗性，有时还会并发反抗障碍和行为障碍。因此，儿童多动症一定要早发现早治疗，做到防患于未然。