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运用方法,培养倾听能力。让学生 大胆表达自己的想法,使学员逐渐 形成倾听的习惯和能力
加强说话训练说话是人们较常用、快捷交际的工具,以此实现学以致用的技能目标。
以听为基础,读为中心,训练语感,感悟文章。
以说、写为目的,读写结合,迁移运用,实践文章,zui后写出作文。
在之前文章中,日语学校小编分三个部分总结了日语N2级核心词汇必备副词,(副词上、副词中、副词下),日语N3级核心词汇必备副词,(副词上、副词中、副词下),以及日语副词分类详解,如果没有掌握好的大家可以去复习一下。下面进入重点日语副词的应用实例讲解部分。
1、順接の接続詞
(1)原因?理由
だから
○午後から雨らしい。だから、傘を持って行った方がいいよ。
それで
○昨日は飲み過ぎた。それで、今日は二日酔いだ。
そのために
○JRで事故があった。そのために、電車が遅れている。
その結果
○毎日練習した。その結果、スキーが上手になった。
したがって
○本日は講師が休みだ。したがって、休講になった。
(2)時?条件?場面
それから
○お風呂に入った。それから、寝た。
すると
○カーテンを開けた。すると、外は雪が降っていた。
そこで
○玄関のベルが鳴った。そこで、私はドアを開けた。
では/じゃ
○では、私はこれで失礼します。
それでは/それじゃ
○「暑いね」「それじゃ、クーラーをつけよう」
それなら
○「道路が渋滞だそうだ」「それなら、電車で行こう」
だったら
○食べないの?だったら、 僕がもらうよ。
(3)相手の話を聞き出す
それで
○「昨日が合格発表の日だったんだ」「それで、どうだった?」
それから
○ね、それから、どうしたの?
2、逆説の接続詞
(1)一般的な逆説
しかし
○彼は勉強ができる。しかし、スポーツは全然駄目だ。
けれど(も)
○この製品は安い。けれども、品質が悪い。
だけど
○パソコンを買いたい。だけど、金がない。
だが
○10時に会う約束した。だが、彼は来なかった。
でも
○和食は好きです。でも、納豆はまだ食べられません。
(2)予想外の結果
ところが
○彼は強そうに見えた。ところが簡単に負けてしまった。
それが
○午前中は晴れていた。それが午後から急に雨が降り出した。
(3)原因?理由の逆説
それなのに
○もう四月だ。それなのに、まるで冬のような寒さだ。
それにもかかわらず
○彼は肝臓が悪い。それにもかかわらず、毎日酒を飲んでいる。
それにしては
○「彼は大学生だそうだ」「それにしては漢字を知らないねえ」
(4)条件の逆説
それでも
○そこは非常に危険な場所です。それでも、行くんですか。
それにしても
○「彼、遅れると言ってたけど」「それにしても、遅すぎるよ」
3、並立の接続詞
そして
○とても明るく、そして、美しい女性だった。
および
○この劇場内では飲食、および喫煙は禁止されている。
ならびに
○ここに住所、氏名、ならびに電話番号を記入してください。
また
○彼は政治家であり、また小説家でもある。
かつ
○東京は政治の中心地であり、かつ経済の中心地でもある。
4、添加の接続詞
しかも
○この靴は軽くて、しかも、丈夫だ。
それに
○この店の料理は安いし、それに、とてもおいしい。
そのうえ
○彼は成績もいい。その上、スポーツも万能だ。
それから
○パソコンが欲しい。それから、車も欲しい。
5、選択の接続詞
それとも
○コーヒーにしますか。それとも、紅茶にしますか。
あるいは
○京都へ行くにはバス、あるいは新幹線が便利です。
または
○ボールペンか、または万年筆で記入してください。
もしくは
○V1日本語、もしくは英語でサインしてください。

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