感统训练器材对孩子进行的训练不只是一种生理上的功能训练，而是协调心理、大脑和躯体三者之间相互关系的训练，今天我们要说的是感统训练器材之一的大陀螺。

　　功能：大陀螺是一种全身旋转，对前庭感觉、平衡感觉、四肢协调等都有帮助。强化前庭-视觉间的协调，对身体位置，视觉空间及眼球转动的控制帮助较大，有效培养运动企划的能力。能够同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。在改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等方面都具有明显效果。不仅可以促进感知觉系统的发育，增强自信心和自我控制能力。还能增强感觉信息的输入，尤其是前庭刺激的输入，促进感知觉的协调，进而达到改善脑功能的目的，对多动症及有孤独倾向的儿童有很大帮助。

　　训练时间：开始时为每次4～10圈，以后慢慢增加到每次10～20圈，根据情况而定，每周2次。

　　未来影响：

　　1、预防或改善在生活中出现的晕车、晕船、晕电梯等眩晕症状；

　　2、改善孩子恐高、不敢走不平的路面等现象。

　　训练方法：

　　方法1 基本玩法

　　儿童坐在大陀螺底部，双手抓住大陀螺两侧，向左或向右*旋转，或者由指导者在一旁辅助旋转。速度不宜太快，约2～3秒转一圈为宜。可先向左回转，稍做停顿后再向右回转，也可连续左回转几次，再连续往右回转几次。回转的速度也可适当变换。

　　方法2 负重爬行

　　引导孩子以趴卧姿势与地面将大陀螺盖于孩子脖颈处，双脚位于大陀螺之中，引导孩子向前爬行，增加孩子的本体感。

　　方法3听声寻物

　　孩子身体位于大陀螺之中，大陀螺完全盖于孩子身体上方，家长拿沙锤或手摇铃等可发出声音的玩具，位于不同方向摇动，让孩子根据音源向前爬行。可锻炼孩子的反应能力、空间方位感。

　　综上所述，感统陀螺可以很好地锻炼孩子的感统失调，帮助孩子提高注意力水平。

　　“注意力”是一个永恒的话题，有的孩子活泼好动，做事情总是东张西望；有的孩子做事情心不在焉，想入非非；有的孩子粗心马虎，总是出错；还有的孩子做事拖沓，一心多用等等，这些全都是精力不集中的表现。

　　这样的表现困扰着很多家长，但是您千万不要太焦虑，因为孩子的大脑发育还不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡这是正常的，只要我们教养得法，随着孩子年龄的增长，孩子们的注意力都会得到改善。

　　同时，我们也可以从生活的角度解决。首先，在生活中我们不要做以下这两种事。

　　父母教育态度不一致，这会影响孩子的判断力。

　　孩子犯了错误，爸爸说：“孩子怎么能这么没有规矩，过来！”眼看就要挨批评了，于是孩子用哭声来搬救兵。这时候，妈妈听到了哭声马上跑过来救场，一边不舍地把孩子揽进怀里，一边数落着爸爸的不是。

　　家长过分溺爱，让孩子缺少规范的行为。

　　吃饭的时候，已经上了大班的宝宝坐在电视前不想吃饭，奶奶连忙拿着碗打算喂孩子吃饭。没想到孩子看到吃的是米饭，马上生气地说：“我不要吃米饭，我要吃饺子。”奶奶一听连忙放下碗说：“好好好，奶奶马上去做！”

　　因为这些原因，孩子为了引起他人的注意达到自己的目的，为了逃避负担和过多的斥责，孩子们下意识地通过一些不良行为达到目的，长此以往就会养成精力不集中的坏习惯。

　　发现孩子有注意力方面的问题需要及时改正。那么想要改善孩子注意力的家长可以参考我以前写过的关于儿童注意力不集中的训练方法的相关文章，希望能对您有所帮助。