孩子注意力不足是令很多家长都感到苦恼的问题，主要是由于注意力不足会影响孩子的学习成绩，今天我们就来聊聊注意力：

　　1.注意力不集中在不同年段的表现

　　幼儿园：

　　①大人说话时好像没有在听；②任性；③不愿上幼儿园；④胆小；⑤多动。

　　一、二年级：

　　①上课坐不住；②爱做小动作；③做作业边做边玩，但学习成绩还行。

　　三、四年级：

　　这是家长发现孩子学习不专心、成绩下降最多的年龄段，那些在早期仅发现是注意力不集中的孩子，到这个阶段则开始出现：①学习心不在焉；②上课纪律差；③作业拖沓；④成绩落后。

　　五、六年级：

　　①学习开始跟不上；②记忆力下降，学习效率低；③不爱写作业，或作业质量很差；④出现厌学情绪。

　　2.针对性训练方法：

　　①“对旗语”游戏

　　准备3--6面不同颜色旗子，向孩子介绍每一面代表一个动作。如：红旗是拍手，绿旗是向前一步，蓝旗是向上跳等。任意举起一种颜色的旗，让孩子做出相应动作，举起两秒后没做出动作或做错，都算失败。可以由少到多逐渐增加旗子数量。

　　②“听音辨物” 游戏

　　将橡皮、一元硬币、豆子和回形针分别放入4个盒子里，先让孩子听清每个盒子各自声音，然后蒙上孩子眼睛，逐个摇动盒子，让孩子根据声音判断每个盒子里装的是什么。

　　③“神枪手”游戏

　　老师或家长每隔1秒钟报一个词语。孩子仔细听，当听到动物名称时立刻拍一下手，表示开一枪，听到其他词语时不拍手。如果目标全部命中，就是神枪手！

　　如：

　　警察 公园 汽车 狐狸 拍照 游戏 狗熊

　　健康 草莓 橡皮 麻雀 老鹰 喝水 风筝

　　海洋 划船 老虎 飞机 青蛙 图画 蜜蜂

　　信封 叹气 橘子 蝴蝶 树叶 爸爸 松鼠

　　为了孩子的明天，请尽快提升孩子的注意力！

　　感统训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感统训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。

　　一、感统训练对脑神经生理抑制具有改善作用。

　　感统训练主要通过改善儿童的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得到提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。

　　二、感统训练可以提高运动协调能力。

　　感统训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到显著改善。

　　三、感统训练可提高儿童学习成绩，改善其厌学情绪。

　　感统训练不仅是对生理功能的训练，还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系，儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力。儿童经过一段时间的行为集中训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学习困难的儿童，参加感统训练后学习成绩会显著提高。

　　现在咨询在线老师就能免费领取线下体验课程了。