虽然我们看到孩子们对阅读很认真，但他的注意力不集中，分心，学习效率不高，孩子们的注意力水平，同样的学习时间，学习效率也很高，当然，学习成绩也不错，很多孩子都很聪明，但他们没有集中注意力，导致学习成绩低下，所以，我们应该尽早训练孩子的注意力，提高他们的学习能力，充分利用计算机多媒体教学的图像性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，我们可以把沉默变成声音，把沉默变成行动，把困难变成安逸，这样他们就能获得知识，接受教育，提高他们的幸福感...
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有些人不想让别人知道自己的心事，不想把内心的苦恼、委屈和悲伤说出来，这样不仅无助于问题的解决，还会加重自己的烦躁。下面是情绪烦躁如何调理，欢迎各位关注。
(一)心理暗示法
暗示是一种心理现象，可以分为积极暗示和消极暗示。当你心情不好的时候，如果你对自己采取消极的建议，只会让情绪变得更糟糕，让你更容易生气。
我们应当采用积极暗示，告诉自己这是正常的，乌云终将散去。另外，我们还可以想想以前自己的美好经历和我们为之自豪的事情，这样就可以减轻压力。人们常说“阿Q精神胜利法”，其实从心理学角度看，这是一种积极心理暗示，应该说这种方法在特定时期和环境中很有实际效果。
(二)目标转移法
如果你因为某事或某人而心烦意乱或无法集中注意力，不要强迫自己去做。在这个时候不妨看看电视，听听音乐，写篇日记，或者读一两篇优美的文章。你千万不要认为这是浪费时间，其实这是“磨刀不误砍柴工”，你烦躁情绪的很快就会平静下来，从而才能去做应该做和想做的事情。
(三)思想交流法
心理学研究结果显示，每个人都有和别人进行交流的想法。有些人不想让别人知道自己的心事，不想把内心的苦恼、委屈和悲伤说出来，这样不仅无助于问题的解决，还会加重自己的烦躁，随着时间的推移还有可能产生心理障碍。
正确的方法是找一个知心朋友交流，和对方说说自己的心事，也可以上网找网友聊天，或者和家里的一些物品对话，倾诉自己的心事，以起到逐渐消除烦躁的作用。
(四)运动释放法
如果前三种方法是“心理疗法”，那么这一种就是“物质疗法”——通过体力活动消除易怒情绪。当心情烦躁的时候，可以到操场上跑几个圈，打个球，活动一下，或者对着远处吼叫几声，唱首歌，让自己全身放松。通过实践，证明这些做法是有效的，这也证明了著名的谚语“生命在于运动”。
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