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沈阳top10青少年抑郁症矫正治疗推荐
青少年心理素质教育训练 2021-12-03 10:42:22 67
儿童专注力教育

课程优势
孩子注意力训练

  • 小班制授课

    · 人数少

    · 让每位学员都能
    学精

  • 一对一授课

    · 名师辅导

    · 手把手教学以实操
    为主,理论为辅

  • 循环教学课程

    · 不怕学不会

    · 学不会可从头在学
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  • 一站式课程

    · 跟踪教学

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三岁多的小孩子经常注意力不集中是什么原因?注意力问题,其实不是一个简单的问题,和孩子的自身状态有关,也和孩子的能力水平有关,更和他对所从事的事情是否感兴趣有关,家长们不能轻视这个问题,3岁多的孩子,对自己很感兴趣的事情,如果注意力能够集中20~30分钟,就是很棒的了,在看自己喜欢的电视节目时,如果孩子注意力集中的时间能够在10分钟以上,应该说他本身的注意力不存在问题,如果他看喜欢的电视也不能有片刻的停顿,东摸摸,西弄弄,显得对什么事情都不专心,那么可能是孩子的注意力本身确实存在缺陷,需要专门的治疗...

儿童专注力教育

情绪化如何克服

试着让你的注意力集中在眼前的问题上,而不是想一些有的没的。想说的话,想做的事,要马上行动,不要憋在心里,不要给负面情绪任何机会。下面是情绪化如何克服,欢迎各位关注。


(一)写日记

热情的你是不是又在不知不觉中接了很多原本不属于你的任务,让你又累又郁闷?我建议你每天晚上写一篇总结,可以写写“你今天帮助了谁”、“为什么帮他”、“你喜欢这样做吗”、“自己有什么好处”等等,写日记可以帮助你了解自己的精力用在了哪里。

(二)学会说不

在伸出援助之手之前,问自己两个问题,就是“我有能力帮助他吗”和“他真的需要帮助吗”。很多时候人们向你求助,不是因为他们做不到,而是因为他们懒惰。

(三)先给你的情绪充电

经常感到疲惫和不快乐?你总是像太阳一样,努力传递温暖给每一个人,最后才想到你自己吗?这种看似巨大的牺牲有时可能是一把双刃剑。它不仅会耗尽你的精力,还会伤害到你周围的人。我们不妨“自私”一点,先把自己照顾好,让自己充满正能量,这样才能传递快乐给别人。

(四)相信自己的选择

无论别人如何评价和比较,请相信自己的选择。没有好或坏的选择,而你的智慧和经验在这个时候能做出最好的选择。

(五)做最坏的打算

如果你在会议上提出一个新方法,但被拒绝了怎么办?当你面对一个让你害怕的问题时,做出最坏的打算。如果大家都能接受,就没有理由退缩了。

(六)快刀斩乱麻

如果你搞不明白,那就从每次都问自己“是或否”开始。决定一个答案,告诉自己不后悔。放下烦恼,放空心情,阳光自然会照进来。

(七)谈论情况

试着让你的注意力集中在眼前的问题上,而不是想一些有的没的。想说的话,想做的事,要马上行动,不要憋在心里,不要给负面情绪任何机会。

教育少儿心理课程

  • 沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。

  • 谈话心理课

    基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。

  • 音乐治疗课

    是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 艺术治疗课

    以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。

  • 正念疗法课

    以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人际沟通等方面也有大量应用。

孩子在青春期成长阶段,正处于生理和心理的“动荡”时期,是最容易因为外界影响、家庭环境和自身理解而出现性格和行为差异。这个阶段的孩子思维发展会日趋成熟,并建立起自己的精神世界。家长理应加强青少年素质教育学习,用正确的方法去引导孩子,确立正确的人生观和价值观。一、把握价值观念的方向性,即以社会主义核心价值观为指导,关注和引导孩子的观念认识。二、注重交流方式的适切性与有效性。

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