身为父母，教育孩子难免会大动肝火，但孩子还小，如果父母经常对他们发火，他们会觉得爸爸妈妈不爱自己，每当这个时候，家长就开始后悔自己的行为。其实父母再教育孩子时，一定要学会控制好自己的情绪。下面给各位父母一些建议：父母知道自己管教失控后，首先会感到“自责”。看到孩子受到惊吓的样子，爸爸妈妈其实是非常舍不得的，很多父母发了脾气之后，都想用尽办法来弥补、修补亲子关系。爸妈会哄孩子，很少反省，而不了解自己，往往下一次还是会控制不住自己，陷入恶性循环。因此，爸爸妈妈要用一种“积累经验”的心态原谅自己，然后再用一种放松的心情和建设性的方式来与孩子建立亲密的亲子关系。母犯错误也是完全正常的，不仅如此，错误还可以提供教学机会：诚实承认育儿错误的父母，可以让孩子明白，他们自己并不是“不好”的，也不会为父母的行为遭受责备，并且能够培养父母和孩子之间的信任。

多动症

　　好动=注意力差?别误会宝宝!

　　首先我们要知道，多动症是“儿童注意力缺陷/多动障碍”的俗称，主要有三种类型，分别是注意力缺陷为主型、多动为主型以及混合型。

　　注意力缺陷为主型主要表现为注意力不集中，不一定会有行为上的多动，没有明显的坐立不安，但注意力非常分散，难以集中。

　　多动为主型主要表现为坐立不安、小动作不断。

　　混合型则是结合了以上两种表现。

好动宝宝，如何提升专注力?

　　有家长老认为自家宝宝的专注力太差了，不能长时间集中于某一件事上。

　　事实上，大部分家长对宝宝的专注力是不是存在误解?试想一下，让一个1岁的宝宝专注于某一件事10分钟，是不是要求太高了?

　　孩子的专注力是会随着年龄的增长而不断完善，专注的时间也会不断增加。一般来说，在0～1岁的时候，宝宝的专注力集中时间不超过1分钟，如果有新的刺激，孩子的注意力也容易被转移;1～3岁的时候，专注时间在2～8分钟;3～4岁，专注时间可以达到5～8分钟。

　　每个孩子又都有个体差异，只要宝宝能达到以上的这个标准，算不得是好动，反而说明了他有一定的专注力。

　　是针对儿童学习问题、行为问题、心理问题，提供一站式解决方案的集研发与实践一体化的机构，针对儿童成长过程中可能出现的各种问题，中心聘请具有资深儿童教育经验的专家及高水准一线教师，进行课程研发，并引进世界先进的脑电生物反馈训练系统、具有世界水准的学习能力评估系统，结合自主研发的视听学习能力训练及情绪管理课程，全方位解决儿童成长过程中可能出现的学习问题、行为问题及心理问题。