家长对少儿编程还有哪些错误的认知？

在现代社会，少儿编程很火爆，家长对少儿编程的认识需要及时的提高，很多家长其实对少儿编程理解的并不是很透彻，存在着一些错误的认知，下面将总结一下有哪些错误认知。

1、学编程，只适合高智商

学习任何一门技术或者语言，要想精益求精，有天赋的孩子的确会比天赋差的孩子更容易达到，但这并不代表，编程就只适合高智商孩子。

少儿编程从入门到熟练掌握，是循序渐进的。而且少儿编程是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，让孩子只需要使用鼠标，就可以编写自己的故事书，动画片或小游戏。入门难度并不高，懂得沟通的孩子都可以完成。

2、学编程只能当“程序员”

*提倡少儿编程教育的初衷，更多的是希望训练孩子的逻辑思维和解决问题的能力，从而提升孩子的综合素质。

好少儿编程也不同于专业性强的项目编程。它的学习内容涵盖了几乎所有重要的少儿教育目标，包括逻辑推理，记忆力，问题解决力，想象力。学习方式也是像搭积木一样，通过拖拽而不是传统的“敲代码。”

3、学编程一定要学数学和英语

要清楚数学与编程的关系，两者应该是相辅相成的。应用编程逻辑思维，你可以解决一些数学问题。同理，掌握了高级的数学知识，也可以帮你创造更高难度的编程。当然，如果只是做一些简单的小程序，那不需要掌握多深的数学知识也可以完成。至于英文学习，现在很多编程机构都有，针对零基础孩子的图形化课程，不需要打英文代码，孩子很容易上手。

4、学编程越早越好

几岁学编程并没有严格的年龄界定，原则上没有过早或过晚一说。但看到有家长让三四岁宝宝就开始学的，我的建议是，7岁以后的孩子，只要自己喜欢，什么时候都可以开始学。

以scratch为例，虽然现在国内的风很大，但其本身并不算严肃的编程语言，只适合在启蒙阶段学习，小学三年级以后就不适合学scratch了。所以学编程并不是完全的越早越好，6-7岁的孩子有了一定的语数英等学科知识，更容易理解和掌握编程语言。

5、男孩子比女孩子更适合学编程

很多人认为男孩子比女孩子数学好，所以理所当然的认为男孩子比女孩子更适合学编程，这是社会中大多数人潜移默化下的偏见。

编程在对思维方式的塑造上是不分男女的。不管男孩还是女孩，编程思维都会帮助他们更灵活和有条理地看问题、解决问题，在科技的赛道上，男女是平等的。所以学编程，并不是男孩子的特权！只要你感兴趣，是男是女并没有区别。

6、那么多编程语言，要学好的

什么才是好的？学的人多？应用广泛？这只能说明在当下，这种编程语言较为实用。好的编程语言，永远取决于你想用，比如Scratch和Aduino，这两种编程语言简单、易懂，很适合低龄孩子的编程启蒙。而对算法和计算掌握都比较完备的大孩子或成人，就可以直接学Python、Java或C。但你并不会只使用一种编程语言。当能力日渐提升，当初“好的”那种编程语言就不再满足当下的需求了。

少儿编程对孩子来说是非常重要的一门学科，家长需要及时的了解少儿编程，并且及时的送自己的孩子去学习少儿编程，但是家长依然存在着很多错误的认知，这对于孩子学习少儿编程是一个障碍，需要及时的进行清除。

无论是大人还是孩子可以通过网络或者书籍获取各种知识，这个时候的差异化凸显就体现在自主学习能力上，自主学习能力表现在两个方面一是主动学习，二是高效的学习，一个自律的人可以很好的做到主动学习，但是学业压力非常重的时候如果没有好的学习方法，将会学习的非常辛苦而不见成效，而对于大学时代主动学习将是核心，大学时光孩子将会有大把的空余时间，如果可以做到主动学习那将是人生的一笔财富。快递机器人的技术并不新鲜，好多年前就有了，不过之前都是小范围试用，今年受形势所迫，迅速投入量产，也终于走进了寻常百姓家，不仅是“外卖机器人”，还有辅助诊疗、智能消毒、体温检测、防控播报等等的各种机器人…就像当年“非典”推动了电子商务的高速发展一样，这场肆虐全球的新冠，已然悄悄为人工智能、机器人技术按下了“快进键”。学编程不等于一定要当码农，每一个新领域都能给我们带来新的知识，装载着这些新知识的我们自然也会获得新的思维，新的能力，新的看待世界的角度，学编程也如此，我大学同学毕业后头5年大多都还在IT行业，在写程序，不过10年后都七七八八地“跨界”去了，我就是其中之一，编程中积累的经验和能力让我们在其他行业也游走得尚好，因为它不光是一项技能，更是培养一种思维，一种思考问题的角度。