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青岛人气排名好的少儿编程培训机构
少儿机器人智能编程培训机构 2021-10-29 11:39:46 91

少儿编程培训

无论是大人还是孩子可以通过网络或者书籍获取各种知识,这个时候的差异化凸显就体现在自主学习能力上,自主学习能力表现在两个方面一是主动学习,二是高效的学习,一个自律的人可以很好的做到主动学习,但是学业压力非常重的时候如果没有好的学习方法,将会学习的非常辛苦而不见成效,而对于大学时代主动学习将是核心,大学时光孩子将会有大把的空余时间,如果可以做到主动学习那将是人生的一笔财富。快递机器人的技术并不新鲜,好多年前就有了,不过之前都是小范围试用,今年受形势所迫,迅速投入量产,也终于走进了寻常百姓家,不仅是“外卖机器人”,还有辅助诊疗、智能消毒、体温检测、防控播报等等的各种机器人…就像当年“非典”推动了电子商务的高速发展一样,这场肆虐全球的新冠,已然悄悄为人工智能、机器人技术按下了“快进键”。学编程不等于一定要当码农,每一个新领域都能给我们带来新的知识,装载着这些新知识的我们自然也会获得新的思维,新的能力,新的看待世界的角度,学编程也如此,我大学同学毕业后头5年大多都还在IT行业,在写程序,不过10年后都七七八八地“跨界”去了,我就是其中之一,编程中积累的经验和能力让我们在其他行业也游走得尚好,因为它不光是一项技能,更是培养一种思维,一种思考问题的角度。

少儿编程培训

?少儿编程很深奥难懂?

以前很多人都在积极的学习计算机,随着计算机的普及,现在新的风口是少儿编程,很多曾经学过编程的大人可能会有这样的疑虑,编程深奥难懂,少儿编程肯定也是深奥难懂的,孩子是不是能够学会呢?

很难想象在如今我们的生活如果没有软件,各种程序编写的软硬件充斥着我们的生活,程序已经成为我们生活的基本组成部分,为跨入21世纪的小孩做好了准备。学习如何编写代码不仅教会孩子如何解决IT方面的问题,而且它实际上有助于培养创造,逻辑,*性思维和问题解决能力。

编程对于绝大部分现在的父母很了解很少,所以对于他们来说内心就存在一个潜意识的想法:编程太难了,自己都不懂,别说小孩子。也许在以前编程对于孩子来说确实门槛很高,大部分在中学之前都是接触计算机最基本的上机,word,excel,画图等等基本的软件使用,中学计算机课程开始接触基本的编程。而这个时候接触的编程过于功利化,为了选拔为计算机竞赛,所以课程非常枯燥,纯粹开始编程语言的语法,写代码,死气沉沉。很多人并不知道写程序到底是什么,程序能干嘛。

编程到底是什么

从学术的角度了解:编程是编写程序的简称,就是让计算机为解决某个问题而使用某种程序设计语言编写程序代码,并最终得到相应结果的过程。编程简单来说就是利用编程语言编写一条条指令,发送给计算机处理,得到预期的结果。打个比方,榨汁机其实就是你讲切好的水果放进榨汁机,然后启动榨汁,榨出新鲜的果汁,在这个过程中,榨汁机就相当于计算机,你预先设了好了榨汁机榨汁程序,榨汁机在启动以后按照你设定的程序按步骤榨汁,旋转,不断加速,利用离心力将果汁喷入果汁杯,果渣则甩进收渣桶。计算机程序就是这段关键的步骤,让进去的水果,出来的是果汁。

所以最关键的就是编写这段程序,一步一步该做些什么,怎么做。程序本身就是算法,完整的解决方案的描述。编程发展是伴随着计算机发展,从计算诞生开始就有了最初级的编程技术,到目前使用各个领域的编程语言,比如编写网站一般用PHP,写Android应用一般用JAVA,写IOS应用一般用SWIFT,做服务器开发一般用C++,C,做嵌入式设备开发用C等,每一门语言都会特定领域的发展打下了坚实的基础。你所浏览的网站,手机上装的APP,家里的智能扫地机器人,智能电视机等,无一不是通过编程实现。

未来的社会,未来的生活,没有一样东西不能被编程。

编程对于小孩来说很难么

编程是未来的生活基础,每一个人都应该了解编程,接触编程,体验编程。编程应该从小开始,从小培养小孩子编程的兴趣,对其逻辑思维能力的培养有极大的益处。编程技能就像说话,你要会说话你得先学习一门语言,比如英文,中文,葡萄牙语等等,对应的编程技能也要学习一门语言。上面我们说了这么多领域使用了各种编程语言,那么小孩子在第一次接触编程该学习那门语言,可能拼音汉子都不能认识多少个,怎么学习呢?是不是非常困难?首先一门编程语言要掌握确实对于小孩子是非常不易的,所以国外科学教育研究机构多年研发出了一个开源软件,专门针对儿童编程教育,极大地简化的编程方式,让小朋友能通过图形化方式,通过拖放来感受编程,学习编程。作为编程启蒙,这真是个极大的喜讯。

以前成年人学习的编程是深奥难懂的,所以很多人想当然的认为少儿编程也会深奥难懂,其实完全不是那么回事,少儿编程其实就是一种游戏,可以让孩子在玩乐中学会,一点都不深奥难懂。

少儿编程让人提升动手能力

  • 少儿编程的乐高课程,在教学上是以一个一个主题来作为教学内容进行教学的,再教学过程中,老师会引导孩子针对课程的主题进行乐高的搭建。

  • 不仅如此,在不同主题的课程上,老师还会教授很多和主题相关的知识,比如搭建轮船的时候,就会教授很多航海知识和轮船结构等方面的知识。

  • 孩子学后,动手能力和想象力有明显的提升,而且积累了非常多的人文知识,和同龄孩子在一块时,能感觉到这方面超出他们一大截,在这里的乐高课堂上,孩子能学到的东西不少。

  • 可以作为孩子启蒙课程来学的,能够潜移默化的培养孩子很多方面的能力,对于孩子未来的成长,能够提供很大的帮助。推荐家长们试听了解一下。

多种课程类型相结合,激发孩子学习兴趣

  • 少儿编程培训中心

    创作课

    与**的教育方式,培养他们的探索、发现、*思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。

  • 少儿编程培训中心

    感知课

    应用程序开发经验的有趣的游戏的形式,让孩子熟悉基本编程开发环境,培养他们的学习兴趣。

  • 少儿编程培训中心

    实践课

    经过案例实践巩固知识,及时发现、正确的理解和认知,建立一个孩子练习思考和渠道。

  • 少儿编程培训中心

    理解课

    配合共同生活中的科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在有趣的活动放松,表征学习和理解。

编程是能够把抽象思维转化为具体思维的最好载体,比如孩子脑中构建了一个飞机大战的游戏,那么他就可以通过简单的拖拽,利用一个个编程逻辑模块,从而实现游戏制作,编程思维是把现实生活中的复杂问题,逐渐拆分成可以理解的小问题(Decomposition拆分),接着根据已有的知识和经验,找出新问题和以前解决过的问题的相似性,举一反三琢磨出规律...

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