多动症的病因跟遗传、发育、家庭、心理、社会、血铅高、血锌低、神经递质DA、NA 功能低下，5-HT亢进等因素有关，但是多动症是可以治疗的，及时发现及时治疗很重要，心理辅助治疗，还有父母的教育方法的培训，药物治疗等方法同时进行治疗，多动症会造成孩子学习不专心、不主动、造成学习成绩下降等情况，家长应该带孩子去专业的医院进行治疗。孕期高热、病毒感染、早产、难产、过期产、剖腹产、新生儿窒息、新生儿高胆红素血症等这些病因会引发小儿多动症；惊吓、情绪激动、忧伤、看惊险电视、小说及刺激性的动画片、精神长期紧张、学习压力大等引发小儿多动症；典型强迫症、闭锁心理、过于活跃、过激、性格过重有可能导致小儿多动症。

　　我家孩子才刚上一年级就经常被老师反映上课注意力不集中、要么发呆走神、要么小动作多，东看看西望望。上课期间还交头接耳、话多，我怕再这样下去，成绩会收到影响，该怎么办？有什么好的注意力训练方法推荐吗？

　　专家提醒：注意力不集中的孩子，65%学习成绩低下。除此之外，未来的工作和交往能力，都会受到影响。其实注意力问题是可以通过科学的训练方法来纠正的，且越早训练，效果越好。　　然而目前训练方法多样 但大多存在着缺陷　　目前市场上充斥着很多形形色色的矫正方法，如药物治疗、心理辅导、家庭教育等，但是大多都存在着有副作用、效果不明显、效果不持久、费用昂贵等缺陷，无法真正从大脑根源持久提升孩子注意力。》查看正确矫正注意力的方法《　　推荐：脑电生物反馈训练 真正从根源矫正注意力　　脑电生物反馈训练起源于欧美，是国际上目前矫正5-18周岁青少年注意力最有效的方法。利用大脑思考所发出的电波，分析大脑的注意力程度。并通过与训练程序互动，科学训练大脑，从而学习和巩固正确的注意力方法，并从根本矫正孩子注意力、多动问题，提升孩子学习效率。》查看具体训练过程《　　训练效果展示：　　学员信息：　　姓名：可可 性别：女 年级：三年级　　学员情况：　　很聪明，但不自觉，容易拖拉，功课每晚要弄到很晚，影响第二天的学习。字写的不是很好，经常被老师批评。进入3年级后，学习成绩大幅下降。　　训练变化：　　可可有了明显的进步，不再被老师批评，字也写的很好重要的是成绩有所提高，上课可以能跟得上老师的节奏，写作业也不需要家长盯着完成，而是自己自觉地完成。　　：中国脑电训练机构 有效率高达91%　　是中国最早应用国际脑电生物反馈训练的机构，中国儿童注意力训练的领导者。截止目前已成功改善美国100000学员、中国600000学员注意力问题，有效率达到91%。并凭借顶尖的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。　　立即在线预约 免费享受价值800元体验课　　温馨提示：孩子上课注意力不集中、分心走神发呆，家长应该及时带孩子去正规注意力训练机构做测评，并采用科学的训练方法，避免影响孩子的学习成绩和生活。您有任何疑问，都可随时免费点击在线咨询或拨打我们的咨询热线：分机号。