青少年也处于道德人格的形成期，道德人格还不够健全，没有形成正确的价值观、荣辱观、幸福观、审美观等。在道德意志方面，多数青少年的道德信仰还不够稳定，为实现道德理想的意志还不够坚强。在道德行为方面，还难以做到知行统一，不能做到“言必行，行必果”。所以青少年在处理某些问题时，容易采用偏激的、消极的、不计后果的做法。当然，除了孩子自身因素外，家庭、学校、社会等方面的诸多因素，也会对青少年认识生命的价值和生死的意义产生影响。

　　有些家长说孩子不听讲、上课坐不住，担心孩子学习跟不上、成绩下降，那么家长们，你们知道这到底是什么原因吗？只有找到原因我们才能更好地解决问题，今天我们就来分析一下，孩子不听讲的几大原因：

　　第一种原因是孩子自身的原因：比如有的孩子有多动症，无法安静下来；还有的是属于身体缺少一些微量元素造成他无法集中注意力，这种情况下，可能孩子飞身非常像认真听课，但是实在是做不到，孩子本身是很痛苦的，遇到这样的情况就要去看医生，不要给孩子压力，要安慰孩子，调节他们的心理，缓解他们的压力。

　　第二种情况是属于遗传：有的家庭智力发育比较迟缓，你怎么说他都听不进去，这种一般是家族似的。这种没办法只能等，相信每个孩子都是一个鲜花，只是花期不一样而已，有的花期又早又长，有的花期比较晚，花期也许会迟到但是一定不会缺席，家长要给予足够的关怀和爱心。

　　第三种情况是属于受外界的因素影响而不能集中注意力：比如外面太吵，因为太晚没有睡好觉；上课的知识没有预习听不懂；还沉侵在昨天的每一本漫画书的情节里面；因为不喜欢这位老师，所以上课故意不听课等等原因，搞明白具体的原因，再对症下药就可以了。

　　知道以上原因，各位家长们一定要根据孩子的特性，关爱他们，倾听他们，不能急着否定指责，孩子的成长更多的是需要家长们去合理的引导，他们年龄还小也不懂自己到底为什么会注意力不集中，为什么上课不专心听讲，心智尚未成熟，做不了自我判断。

　　家长们的倾听和理解才是解决孩子问题最重要的因素