致所有家长：如何引导孩子爱上学少儿编程？

随着人工智能高科技的发展，以及少儿编程教育的普及和推广，越来越多的父母选择让孩子学习少儿编程。尤其是少儿编程教育逐渐被纳入中高考，“编程教育，从娃娃抓起”更是成为父母们关心的头等大事。

然而，很多父母的良苦用心并不能被自家孩子所理解，甚至反而会引起抵触和反弹。也有的即使孩子接受了学习少儿编程，也只是应付应付，当作额外的课外培训。当然也有孩子自己也想学习，但是就是没有兴趣，不爱学等等。为了让孩子爱上学少儿编程，父母们绞尽脑汁，却总是不得章法。

1、引导孩子发现并体验学编程的用途和乐趣

说到让孩子学编程的用意，很多家长可能会长篇大论下来，什么学习编程可以让孩子越学越聪明，可以提升孩子成绩，可以激发孩子潜力，可以帮助孩子上名校，找到高薪工作等。然而，对于孩子们来说，尤其是处于懵懂的少儿时期的孩子，他们并不能理解这些深意，甚至会让他们产生压力感，学不好就对不起父母。这个时候，父母们要做的就是，激发孩子学习少儿编程的兴趣。毕竟兴趣是最好的老师。

那么，究竟如何激发孩子学编程的兴趣呢？

首先，可以带孩子亲身了解并体验一下编程的用途。

比如带孩子看一些人工智能高科技的应用场景，可以通过网络搜寻一些高科技产品介绍。如果条件允许，可以带孩子亲自体验一番。家长可以带孩子去科技展览馆体验，可以定期和孩子共同了解最新人工智能高科技产品等等，让孩子充分意识到学了编程，可以智造出如此酷炫高大上的东西，进而引发他们学编程的兴趣。

其次，可以带孩子们体验一下学习编程的乐趣。

少儿时期的孩子处于爱玩好动状态，对很多有趣的新鲜事物都好奇。很多少儿编程都是游戏+动画结合，充满趣味性，恰好满足了孩子的特性。父母们可以利用这一点，和孩子一同打开世界的大门，让孩子快乐学编程。

最后，可以引导孩子们组团学习少儿编程。

孩子学习新事物的热情来的快，去的也快。让孩子保持学习少儿编程的高涨热情，仅仅是孩子自己学习是很难的。这个时候，父母们可以引导孩子寻找小伙伴一起来学习。孩子们可以一起交流学习经验，分享学习心得的同时，也可以激发孩子的求胜欲和探索欲，孩子学习少儿编程的热情自然而然地就会保持和提高了，再也不用担心孩子学习热情消退了。

2、引导孩子学入门简单、轻松高效的少儿编程

孩子在初步学习少儿编程时，很多都还没有形成逆商，遇到困难和失败时很容易放弃。再让他们继续学，初始学习编程时的遭遇就会反射性地在他们脑海中出现，让他们觉得学编程太难了，故而放弃学习编程。而且学编程难的印象也会植根于他们心中，日后再学也可能是不得不学，勉勉强强学习了。

因此，引导孩子们学习入门简单、轻松高效的少儿编程显得愈发重要。

孩子入门快，学起来简单轻松又高效，大大地增加了他们学习的成就感。尤其是他们完成一个个小目标，并又因为学少儿编程是很好玩的事情，一旦他们形成学习习惯，想让他们放弃都难了。

3、循序渐进引导孩子正确认识学编程的价值

让孩子自主持续学习少儿编程，引导孩子正确认识学编程的价值也很必要。处于不同学习阶段的孩子，学习压力也不同。但不变的是学习压力巨大，想必很多父母深有体会。

因此，父母可以据此来对孩子们循序渐进介绍学编程的作用，比如小学一到三年级阶段，学习少儿编程可以帮助孩子开发大脑，锻炼逻辑思维，提升智力和专注力等；四到五年级阶段可以帮孩子搭建知识学习体系，助力提升各个学科成绩；六年级直至以后学习，有助于孩子学习解压和升学等等。让他们充分意识到学习编程可以学以致用到学习中、生活中以及以后的工作中，来缓解他们不同阶段的压力和负担，孩子学习少儿编程的动力会更足，养成学习编程的习惯也就容易多了。

学好编程并不是一蹴而就，需要孩子坚持和积累，而前提就是让孩子爱上学习少儿编程，帮助孩子养成好习惯。因此，父母们一定要正确引导孩子爱上学习少儿编程

编程是能够把抽象思维转化为具体思维的最好载体，比如孩子脑中构建了一个飞机大战的游戏，那么他就可以通过简单的拖拽，利用一个个编程逻辑模块，从而实现游戏制作，编程思维是把现实生活中的复杂问题，逐渐拆分成可以理解的小问题（Decomposition拆分），接着根据已有的知识和经验，找出新问题和以前解决过的问题的相似性，举一反三琢磨出规律。编程的学习方式有多种，有软硬件相结合的，比如树莓派、乐高拼装机器人、电路板玩具、3D打印等、还有就是软件在线编程学习的方式，我们认为游戏化的方式比较适合少儿学习编程，自“双减”意见下发以来，素质教育受到了较之以往更多的关注,从意见各项布局来看，转变教育理念、促进孩子全方位的素质发展势在必行。践行素质教育并不是一蹴而就的事情，恰逢国务院印发了《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，以此为契机，将信息技术教育的分支体系——少儿编程作为第一步，不失为素质教育入门的优中之选，随着科技的进步与时代的发展，世界范围内对少儿编程的重视度也是越来越高,如果说在三年前，少儿编程只是作为兴趣爱好，那么对于现在来说，少儿编程已然向“刚需”迈近。