少儿编程政策引领编程教育逐步得到中小学重视
如果说,当下什么行业最火爆,相信每个人的答案都会是人工智能AI、大数据等等,也正是这样的发展,人工智能、大数据、计算机等教育行业领域不断受到大家的热衷。而少儿编程教育跻身于当前的时代应试教育的舞台之上,在少儿编程政策的引领下又被推得更高。
少儿编程教育领域受到大家的热捧,也绝对不是空穴来风,主要在于少儿编程政策的引领和社会不断进步两大方面,少儿编程政策引领层面,国务院在去年指出了关于人工智能发展规划的相关政策,将中小学编程教育推到了一个比较高的位置,一些机器人竞赛还有关于升学相应的加分。社会进步导致的市场需求,市场对于少儿编程教育的专业人才越来越需要,中小学生对于少儿编程教育来说,成为少儿编程教育的启发阶段,彰显出特别的重要性。
少儿编程教育不同于现在的成年人编程教育。少儿编程教育并非成年人编程教育那样学习如何编写代码从而生产出程序来应用,而是通过编程游戏、可视化图形编程等课程给孩子以启蒙开发想象力,从中发掘出培养发散性思维的方式。其重心在于培养孩子的各种能力,而不是编写代码的能力。乔布斯曾经说过:“人人都应该学习编程,因为它教会你如何思考”。
少儿编程教育受到大家的热衷后,越来越多的教育机构根据少儿编程政策推出了这样那样的有特色的少儿编程课程,能够在一定程度上带来更多的人才储备,其中的教育模式能让儿童对过程更感兴趣,研发了一套“趣味与知识”结合的课程体系,帮助孩子更好的进行学习。
教育部要求逐步推广编程教育
教育局印发《新一代人工智能发展规划》,要求在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。
编程逐步成为各地中高考考试科目浙江省率先将编程纳入高考选考科目;山东省将编程加入小学6年级教材;重庆市将编程列入中小学的必修课;南京、苏州、天津等地将编程纳入考试。
简单的编程逻辑,代码的编写能力,条件判断,顺序执行,循环,变量,链表,函数等等一系列的编程知识和技巧,通过编程知识帮助我们设计一些小工具解决一些重复流程化的工作,将很多数学的实际知识运用到一个个实实在在的项目上,将数字和计算赋予更高的生命力,而不是停留在试卷上答题,我们大部分时间是生活再他律的状态,老师管着上课不能说话,作业要按时完成。编程可以很好的将他律变成自律,因为在程序世界的对与错不需要外人评说,程序会自己告诉你,每一门编程语言都有自己的规则,程序的运行也将会完全按照规则进行执行,而编程通过严谨的逻辑判断和程序规则帮助孩子不断的提升自律性,编程做项目做游戏,都不是一蹴而就的,它需要一个过程。如果想玩一款自己脑海里的游戏,需要先进行分析-制作-测试,然后才能进行游戏,这个过程可以很好延迟满足感,所以说编程学习可以锻炼孩子的自律性,自律性对孩子的成长和成绩都非常重要,至少在小学和初中来说一个自律的孩子学习成绩通常都很优秀,我们获取知识越来越便捷。
创作课
与**的教育方式,培养他们的探索、发现、*思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。
感知课
应用程序开发经验的有趣的游戏的形式,让孩子熟悉基本编程开发环境,培养他们的学习兴趣。
实践课
经过案例实践巩固知识,及时发现、正确的理解和认知,建立一个孩子练习思考和渠道。
理解课
配合共同生活中的科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在有趣的活动放松,表征学习和理解。
学编程不等于一定要当码农,每一个新领域都能给我们带来新的知识,装载着这些新知识的我们自然也会获得新的思维,新的能力,新的看待世界的角度,学编程也如此,我大学同学毕业后头5年大多都还在IT行业,在写程序,不过10年后都七七八八地“跨界”去了,我就是其中之一,编程中积累的经验和能力让我们在其他行业也游走得尚好,因为它不光是一项技能,更是培养一种思维,一种思考问题的角度...
免费为您提供优质的机构
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通
易达招生网@版权所有 豫ICP备12014175号
本站文章由用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们删除。