少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程 ，一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训，根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。孩子可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单，此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力，另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础，在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。近年来，越来越多的机构涉足少儿编程和机器人培训领域，同时也涌入了很多创业者,在美国， STEAM教育已成为其素质教育的核心，编程、3D打印、机器人等新技术教育已走进了美国的中小学校，美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”活动，并呼吁美国小朋友“别总在手机上玩，要去编程”。

在中国，是怎么普及少儿编程教育的？

中国 | 编程日渐重要，成为中小学必修课

2017年开始，中国教育部关于人工智能的教育信息就几乎月月更新，所有信息都在强调一个事实：不久编程将严重影响孩子升学。

2017年7月，在国务院发布的《新一代人工智能发展规划》中，明确提出编程课走进中小学。

2018年1月，教育部宣布：人工智能、机器人等要进入全国高中新课标。

2018年4月，南京教育局将编程列入南京中考特招生的范畴。

2018年8月，浙江省将信息技术（含编程）正式列入高考科目。

2018年11月。全国首套涵盖了从小学到高中的人工智能教材在沪亮相，年后开始使用。

教育部有令，将在中小学开设人工智能相关课程北大指出将设立“机器人工程”本科专业，“机器人特长生”可直接保送北大；很多城市早已把编程纳入中高考，在信息学竞赛中获奖的学生，更受名校自主招生的青睐。

“人工智能时代，不懂编程属于半个文盲。”人工智能的迅猛发展，改变了世界，也改变了我们的生活。

在这样的时代成长起来的孩子，现在需要的不仅仅是掌握一项技能、一门手艺，而是需要锻炼思维、锻炼与智能机器打交道的能力，适应未来人工智能时代的生活和工作。

作为家长，更应该具有前瞻性眼光，看到未来时代，确保孩子对人工智能时代应对自如。