樱花国际日语是新世界教育旗下重要的品牌之一，也是目前国内罕有的提供日语培训课程的机构，创办的多维学习法配合自主研发的多媒体学习模式，你就会知道我们是多么用心，让您得日语学习如此轻松而***。我们也正在不懈的升级与完善自我，帮助学员加快语言学习，取得的学习效果。“独特的多维学习法——多媒体基础课——日式小班课——实景强化拓展课——日本文化课——”的每一个环节都是相辅相成的，终促成你自信且自然地说一口流利日语。

     作为一名动漫爱好者，我的身边有不少同好都想要自学日语。他们大多是从初级上册的第一课开始，学得非常仔细认真：单词一个不落全都要背下来；每一篇的课文、语法，都要反复研究，务必彻底掌握了才学下一课；学到后面了，如果突然想起来前面一个知识点忘了，一定会倒回去重新学习。

     这样学习的结果往往是：用了一年的时间，学得刻苦也辛苦，却连和别人简单对话都做不好。一开始，我也是用这种方法学习日语的。但是一次偶然，我在网上看到一篇文章，提出了一个颠覆性的观点：日语要“跑着学”。

     日语培训简单来说，就是从初级一口气学到高级，不管前面吸收掌握了多少，都不要停。听起来很没有道理，这不是走马观花吗？学习就应该循序渐进，一步一个脚印啊！这样学日语，快是快了，能学好吗？

     最初，我也是抱着这样的质疑态度。然而，作者在文中的一个比喻，打消了我的疑虑。一个小学一年级的学生，如果数学不及格，我不建议他留级一直读一年级。

     因为等他到了六年级，就算六年级的数学还是不及格，做10以内的加减法也是能得100分的。下面，我想将这种方法分享给大家，希望能对自学日语的朋友有所帮助。

     构建日语全局观如果面前有一片树林，你的任务是画出它的地图，你会怎么做？

     A. 拿上纸和笔，直接进去，边走边画。

     B.先乘直升机在空中大致看过整片树林，再进去画详图。在这两个选项面前，大部分人都会选择B吧。日语学习也是一样。这片树林到底有多大面积？里面有哪些植被？哪里有溪流？哪里有丘陵？哪里平坦？哪里崎岖？如果我们连这些都不知道，怎么能高效率地画出精准的地图呢？在学习上，老师和我们强调抓重点的时候，常常说“不要丢了西瓜捡了芝麻”。

     但在自学日语的时候，情况往往是：我们根本不知道哪里是西瓜，哪里是芝麻，这一片的西瓜是最大的还是最小的。所以，我们要先把自己变成一匹野马狂奔一路，大致对整块地的作物分布有所了解；之后再准确地判断自己的选择，正确地抓大放小。

    不要再挤“独木桥”，留学其实“很普通”，走出国门，放眼世界，你的人生将会极其精彩！

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