语言发育迟缓训练机构
不会说话\说话晚\发音不清\口肌障碍\口吃\感觉统合失调
不会咀嚼\胆小流口水ADHD(多动症,过度活跃)\社交行为障碍
学习障碍\逻辑障碍\注意力缺陷\自闭症\发育迟缓\听障\腭裂术后唐氏症
脑瘫\遗传代谢病吞咽障碍\失语症成人口吃\构音障碍\帕金森\脑中风\老年痴呆
OMP(Oral Motor Placement )发音口肌月套餐课程,应用美国口部肌肉及发音训练强化课程,有效提升和改善孩子发音及口肌能力,减少流口水、改善不会发音、发音不清的情况、提升咀嚼能力等......
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不会咀嚼\胆小流口水ADHD(多动症,过度活跃)\社交行为障碍
学习障碍\逻辑障碍\注意力缺陷\自闭症\发育迟缓\听障\腭裂术后唐氏症
脑瘫\遗传代谢病吞咽障碍\失语症成人口吃\构音障碍\帕金森\脑中风\老年痴呆
言语训练Speech Therapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。
STAR是运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。。
为改善孩子在发展上,行为上及学习上的问题,拥有近30年对特殊儿童的职能训练临床经验的东方启音职能训练首席专家高博士,结合其在特殊教育研究所的教学经验和在美国修习的儿童教育心理学知识,自创了一套对0-12岁儿童的训练计划——不同的孩子应该根据他们先天不同的特质,来设计属于他们个人的个别教育及训练计划。这样才能真正加大孩子现在的能力表现”,对于奠定往后他们成为一个快乐、自信、成功的优秀成年人将打下良好的基础。
—— 运营科学方法轻松改善 ——
孩子能听懂别人的话,但语句不连贯。
孩子不能很好吞咽、不会咀嚼,吃饭问题较为困难。
社交技巧差、孩子缺乏社交沟通能力或落后正常孩子发展。
胎龄小于37周,也就是259天的新生儿
基础概念认知方面能力落后及发展不平衡
话过于简单、语速过快、发音不准等。
有不同程度的学习困难,自我控制能力弱,活动过多,注意力不集中,情绪不稳定和行为异常等症状。
讲话时容易流口水,有挑食的坏习惯,口肌弱。
孩子讲话晚、语言表达慢等问题。
言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式,有自闭症倾向。
体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
外部感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合,使机体不能和谐的运作。
智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。
最近的一个研究发现它确实如此。这个研究对过去的研究进行综述,来考察患有孤独症的孩子是否更加容易有胃肠道疾病。
结果显示有孤独症谱系障碍的孩子趋向于比其他孩子更容易患胃肠道疾病。
有孤独症的孩子似乎也更容易发生腹泻、便秘和腹痛,尽管这些现象的原因未明。
这个研究由医学博士Barbara McElhanon领导,旨在对患有孤独症谱系障碍的孩子的胃肠道疾病进行更多的了解。
他们选择了15个研究,并计算患有何种程度的孤独症的孩子相对于没有患孤独症的孩子来说,更容易出现胃肠道疾病症状。
研究结果显示,患有孤独症谱系障碍的孩子发生胃肠道疾病的发病率比其他孩子高4倍。
有孤独症的孩子发生腹泻和便秘的几率比其他孩子高3被,发生腹痛的几率比其他孩子高2倍多一点。
虽然孤独症和胃肠道问题之间的联系在综述的这些研究中似乎还不明确,这些文章并没有包含究竟是什么原因导致了胃病的足够信息。
目前能够确定胃肠道问题确实与孤独症相关,或者患有孤独症的孩子有着其他一些寻常因素可能会引起胃肠道问题的信息都还很少。
想要更好地了解这些问题以及对孤独症孩子进行更好的筛选和治疗都还需要更多的研究。
本研究于4月28日发表于《小儿科》杂志。本研究没有需要到外部的基金。
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