以前我看过一本书，是房龙的《宽容》，我开始很搞不懂这本书为什么叫《宽容》，看完之后，我才知道，原来一部人类文明的发展史，实际上就是一部宽容的历史。

在持续的学习当中，我越来越明白了自己的站位和自己所处的媒体的站位是多么重要，就拿我们每天从事的新闻节目来说，比如过去我们经常说到的“社会新闻”，我个人不成熟的观点认为，这种提法可能主要是站在政治新闻的角度上说的，是政府的传播价值最大化，而受众价值比较小；现在很火的民生新闻，则更多的站在民众的立场，追求民众价值最大化；而我们现在努力追寻的中间新闻（有部分学者把它叫做公共新闻）是站在媒体的中间立场，这是媒体本身应有的站位，构筑“上情下达”和“下情上达”的公共话语平台，使问题拉回到中间状态，追求民众与政府价值的最大化，我们用公众的眼光关注国计，以人文的精神关注民生，我们创造公共话语新闻，我们搭建社会和谐的公共平台。作为新闻的传播者，还以组织者的身份介入到公众事物之中，发起公民讨论，组织各种活动。从动态博弈而不是静态博弈中找到均衡。

我今天就想把这种中间新闻和“宽容”这两个字联系在一起。为什么？回过头来看看中国的文化，从古至今都在讲一个“中”字，从“中间*”的字我认定到“中庸思想”的伦理选择再到现在“中档商品”的世界工厂，有着悠久历史的*也是最懂得宽容的一个族群。这样说起来可能话题有点大和远，如果拉近一点说，在我的新闻实践中，我是这样用宽容来实践这种“中间”思想的：从选择单一的视觉角度到选择多元的视觉角度；从注重事件本身到注重事件的属性；从关注个体的小集体的利益到关注社会群体的利益；从关注短期的单个层面的利益到关注长期的、社会层面的利益；从关注结果的合理，到关注程序（过程）的公正；还有，从以批评的方式到以*的方式；从具体到具体的方式到从具体到抽象的方式……所以，具体一点说，向我们这种带有新闻评论的主持人他在评论，编后当中应该具有三大功能“修补、矫正和纠错”，其一修补，就是补充信息，补充画外信息，比如记者的最新调查，警方对这个案件的处理结果、这个断裂的水管已经修复等等；其二校正，就是把软的变硬，把硬的变软，把宽的变窄，把窄的变宽，使左的变右，使右的变左；再由就是纠错，就是使可能产生舆论误导的问题引回到导向上来，把一些偏差引导回来……总之就是在感性新闻和理性新闻之间找到最佳的黄金分割点。

干主持人这行，一晃已经十几年，边学边干，学得越多就越知道自己的无知。当然人不能没有困惑，困惑何尝不是发展的原动力呢？孩子有孩子的困惑，成人有成人的困惑，我们都是在困惑中前行的长大的。目前我对主持人事业的困惑有三点：

首先第一个微观困惑，过早的荣誉对一个主持人的成长是不是一件好事情？我在30岁的时候得了金话筒；在36岁的时候，成了全国最佳年度主持人，但是在座的还有好几位比我更年轻，取得了更大的成就，所以我们常常扪心自问：我们现在到底算不算成功？我们的下一个山头在哪儿？你攀过了一座山头，是不是还有更高的一座山在前面等你？你会不会成为一个希腊神话里面的西西弗斯？

其次是一个中观困惑，我们现在适用的单一的电视考核机制，能不能选拔、考察一个优秀的节目主持人？能不能利于它的成长？目前一些功利或浮躁的传媒思想与经营理念，能不能培养出一个耐得住寂寞的，真正厚积薄发的主持人？电视传播发展的窄播、分众化、专业化的趋势，与收视考评机制的单一化的矛盾如何解决？电视传媒的发展和走向，到底对优秀主持人的产生是一件好事情，还是坏事情？

还有就是一个比较宏观的忧虑了，我们知道大众的审美情趣瞬息万变，决定一个优秀主持人的出现有很大的一个动因，就是大众的心理需求，和大众的审美心态的流变紧密相连的，那么我们应不应该追随着大众的审美需求而频繁地转换。有人戏言，现在已经从一个审美时代进入到审丑时代，问题是审丑时代以后我们审什么呢? 主持人是随波逐流？还是引领潮流？主持人是自生自灭，还是永生不灭？如果能够永生不灭靠的是什么？什么时候，我苦苦呼唤的主持人中心制才能到来？

有人讲了一句话，什么是成功？成功就是得到你所想要得。什么是快乐？快乐就是得到你所拥有的。在座的我们每一个人，有的可能走了很多，有的可能还没有出发，或者刚刚但是不管怎样，如果已经在这个道上了，我希望大家能珍惜生命、珍惜现在、珍惜自己，能够学会选择、学会思考、学会宽容，能够胸怀目标的、充满自信的、步履稳健的走在路上，阳光就会照耀着你的征程。只要我们走在路上，只要我们无怨无悔，不管怎样都是成功者。

因为今天时间有限，所以我讲的理念上的东西可能会多了一些，请各位见谅，虽然我知道好的新闻节目是要讲“好故事”的人，而新闻主持人必须是一个“讲好”故事的人，但是没关系，大家如果想听我们的故事的话，最好的办法就是每天晚上六点钟看我们江苏卫视《1860新闻眼》！谢谢大家，最后申明一点，以上言论纯粹代表个人观点，如有不对恳请大家批评指正。

为了考试的公平性考虑，避免“走后门”等情况的出现，许多学校免去了这一项内容,但还是有些学校会有自我介绍这一项,自我介绍一般是给一分钟的时间，考生需要利用这一分钟的时间让考官对你留下深刻的良好的印象,考生的基本信息都已经填在报名表上了，所以，此时对自己的简单介绍更像是一个开场亮相，要多展示自己积极、阳光的一面，在一分钟内把自己各种闪光点集中展示出来，让考官产生好感，记住自己。考生需要准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等,建议考生不要选择一些特别经典篇目，撞车率较高，考官对这些篇目会有更高的要求或有审美疲劳,我们要选择适合自己的，而且可以展示出你的优势的稿件,由于这项考试的内容是考生自己提前准备的，从某种意义上说就应该拿出自己的“代表作”，使出看家本领，把代表你最高水平的朗诵艺术展现给考官。