播音员的称谓现在比较统一，是专指新闻消息的播报人，除新闻播音员之外其它类型（仅从节目形态上划分）节目的出镜人都可称做主持人。它是一个泛称，在这当中，新闻消息类节目里那个参与采编新闻、在节目中有话语权，甚至主导节目的出镜人就是主播，换句话说，主播是新闻消息类节目的主持人，而非新闻播音员。
　　主播这一称谓的盛行是伴随着电视新闻直播的到来而出现的。首先，目前国内不少新闻节目采用直播，报道中除解说、口播外，还要与前方记者进行对话，随时了解新闻现场的情况，对突发情况进行应急处理，与演播室的嘉宾进行访谈等，其报道形式日益多样化。这些都要求出镜人具有判断、驾驭新闻的能力。第二，受众对新闻节目形式有着多样化的需求，从而带来了节目样式的个性化、多样化。根据受众对象的细分，不同节目有不同的定位，报道的侧重范围不同，带来主播的语言样态不同，从而形成节目的鲜明个性。
　　既然中国的新闻进入了主播时代，今后会需要大量的具备主播素质的人才，那新闻主播应该具备什么样的素质呢？
　　首先，除知识储备外主播应有一定的新闻采访阅历。拿现场直播来说，新闻事实与报道同步发生，主播与观众在同一时间看到新闻事实，对事件的分析与评论完全靠主播的新闻敏感和采访经验来临场发挥，不可能像播音员那样依赖记者、编辑事前写好的稿子。在*电视台新闻频道和国际频道几次重大国际事件的直播报道中，鲁健、徐莉、海霞等都上过主播台，但从新闻现场的驾驭和对专家的提问中看出，他们几个有明显的差异。其中鲁健及时、到位的报道与他做主持人前的工作实践、研究生学历、电视学专业基础以及平时对报道选题的参与分不开。其他的主播像水均益对国际题材分析的驾轻就熟，恐怕得益于他长期担任驻外记者的经历。白岩松如没有在广播电视报当编辑的经历和它自身的底蕴怕也不会在主播台上有那样犀利深刻的发挥。所以，新闻主播要有一定甚或多年新闻采访的经历，知晓上情、下情和国际、国内形势，能迅速对新闻价值做出判断，抓住细节及时评论，或向专家提出问题，或与观众、网友进行互动。总之，他在主播台上能够处乱不惊、游刃有余地掌控节目，牢牢地抓住观众的“眼球”。
　　其次，主播要有鲜明的个性，这种个性包括三个方面。第一，个性应体现在他的专业性、权威性上。主播在某一领域里专业性越强，就越能够把握话题的重点和方向，同时还要能够尊重嘉宾的观点并借用他的智慧，与嘉宾相映成趣，给观众以满意的回答。知识储备加上丰富的阅历和专业性共同构成权威的主播。第二，个性体现在语言上，主播的语言要有足够的信息量，要做到新闻性、知识性并重，开放与延伸并举，谈、访、播、说、评样样能行。谈要能谈出观点，谈出见地，谈出兴趣，调动嘉宾或是观众主动参与进来发表各自观点；访要做到适时提出一些尖锐的敏感问题，引起观众的兴趣；评要能对事件做出及时的恰如其分的评论，赢得观众的信任；播与说要流畅，有韵味，说要说的亲近。要能根据节目的形式和不同的语境做出播与说的选择。第三，主播要具备人文个性。人文性包括思想素质、科学精神、平民意识、敬业精神。主播是通过人际传播的方式达到大众传播的职能，他理智、思辨，同时具有丰富的情感，爱憎分明。他自身所散发出的情绪感染力能够带动现场的气氛，在受众中激起共鸣。他的社会责任感和敬业意识自然的流露，甚至表现得很外化、强烈，使观众感同身受。我们看到央视的白岩松、阿丘、江苏电视台“南京零距离”栏目的主播孟非，无不是这样具有鲜明个性的主播，或冷静深刻、或酣畅淋漓，或笑骂由性。伴随着越来越多新闻节目的直播，中国进入了新闻主播时代，大量极具个性魅力的新闻主播将会不断涌现。新闻主播的始作俑者—美国哥伦比亚广播公司制片人唐?休伊特绝不会想到半个多世纪后“主播会发展到令人瞠目的巅峰”，他们在每个有电视覆盖的*几乎家喻户晓。
　　但真实的节目形态（直播新闻）终将出现，如果现在还没有一个提升、培养播音员、主持人的机制，具有主播素质的人才就难以脱颖而出。 我国目前大部分新闻主播是由新闻播音员转变而来，他们中有的能够适应，有的还不能够胜任，还有的在这两个不同岗位上变换着角色。随着中国的发展和进一步开放，需要培养、选拔大量合格的具有国际水准的新闻主播。其来源当然是“英雄不问来路”、“不拘一格”选人才。然而大量符合条件的新闻主播的涌现，除了我们自身努力之外，体制也影响着主播的发展，而且是相当重要一面。白岩松曾经说他感觉头顶上有块玻璃天花板，透过天花板能够看到外面的世界，但只能徘徊而无能为力。他说：“现在对于中国的主持人来说，最大的问题不是没有机会，我认为我们还有大片的空地可以去种植，但是如何让我们的环境和机制保证主持人继续向前走，是我们现在面临的最大问题”。

对于中国来说，艺术类考试由来已久，而艺考培训市场的兴起却是最近10年的事情,随着参加高考人数的不断增加，考大学，尤其是在河南、山东、四川这样的高考大省，变得越来越困难,而艺术类考试对学生文化课的成绩要求要低得多,“前几年，只要专业课过关，文化课考300多分就可以上国内一流的大学,”如果是普通的高考生至少要考600多分才能上同等级别的学校。参加艺术类考试也因此成为许多学生进入大学的捷径，并逐渐被越来越多的人认可,上述《报告》还称，全国参加艺术类高考的人数也从2002年的3.2万增加到了2013年的近100万,大部分参加艺术类考试的学生都会在考前报班培训,中国青年报社2015年的一项调查显示，61.4%的受访者确认周围参加艺考的学生会在考前报培训班。