青少年封闭式叛逆成长学校开设有心理疏导、文化课程学习、军事技能、野外生存锻练、感恩教育、自理能力培养、身体素质锻练、人格品质提升、励志教育、情感教育、国学教育、有益兴趣培养、生活体验、自侓能力培养、学习方法指导、校本教材教育，贯穿孩子们在校学习的始终。
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗；启德特训，孩子入校会安排一对一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校，安排专业心理辅导老师，对孩子进行一对一心理辅导咨询，心理治疗，一对一心理辅导内容包括，一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与
感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程，通过情..
国学经典对教育孩子，做人，为人处世，家庭生活中都有好处，国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值，启德特训学校开设国学课程，了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识，预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质，开设相关法制法规课
后台咨询的家长提到的最多的问题除了孩子厌学，就是孩子沉迷网络，要么玩手机不放，要么对着电脑不想学习，对于很多问题比较严重的孩子，老师们都会建议将孩子送到特训学校学习一段时间，对此很多家长质疑，你们是不是有潜规则?
这个还真没有，家长会选择咨询，肯定是自己试过方法，不适用，才会寻求外界帮助。因为很多孩子网瘾程度很严重，已经可以说是病理性网瘾，已经不是简单的没收手机、电脑就能解决的，更不是对孩子讲讲道理就能解决问题的。
同时药物治疗专家们之所以将沉腼网络不能自拔者称为“病理性网瘾”，是因为它与药物成瘾有共同特点，即满足需要的强烈愿望，为达到目的而不顾后果，为了满足强烈的上网冲动而放弃重要的社会角色及其他有意义的社会活动，导致社会功能受损、明知上网带来明显的社会、心理和生理问题仍然不能摆脱，停止上网活动后出现生理、心理不良反应，再次上网可以避免生理、心理反应的出现。这些行为特征与药物成瘾有许多相似之处，因此脱瘾药物治疗病理性网瘾有一定疗效，可试用抗抑郁、杭强迫药物或抗焦虑药物。
同时对成瘾者主要进行心理治疗，比如精神分析治疗、厌恶治疗、认知行为疗法等，这都需要由心理医生实施。
除了心理辅导之外，外在性的控制上网时间及网络内容都有助于减少和控制青少年“病理性网瘾”的发生和蔓延。
而目前中国现有的特训学校基本都是全封闭式的军事管理，杜绝了孩子接触到网络的可能性，并且大都配有专业的心理老师，对治疗网瘾有着丰富的经验，累积了多个成功案例，这些条件都是孩子在家庭满足不了的，这也是智择优教育会建议家长在孩子情况严重的时候送去特训学校的根本原因。
特训学校校长采访实录：我们为什么敢说能把问题孩子教好?
淘宝实力封号毁号服务畅销 家长为拯救网瘾孩子也是拼了!
一封父亲发回的解答信：为什么我会把孩子送去特训学校?
4大基础保障
1
学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。
2
学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。
3
学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。
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小、初、高文化课程同步，辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹，免学费回校入读
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