军事化封闭管教学校
专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，自闭孤僻
，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题
签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款
说起青春期的孩子，多数人想到的肯定是这些孩子都是处于叛逆期，比较难以管教。其实这些都是大人们的一厢情愿的说法，也有一些孩子是非常乖巧的，只要我们懂得培养，就一定能够培养出优秀的孩子。不过我们需要掌握一些技巧，当我们疏于管教的时候，肯定不可能教出好孩子。尤其是以下的几个时期，一定要多加教育，避免孩子走入深渊。
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在生活中，一部分孩子对大人不尊敬，出口便是脏话，这都是不文明、没礼貌的体现。文明礼貌教育的具体内容包括学习礼貌用语，文明举止，懂礼仪规矩等。
我国在孩子中推广学用“十个字”的训练是一个创造。“请，您好，再见，谢谢，对不起”这十个字虽然简单，却集中了礼貌用语要表达的全部涵义，即对他人的尊重、关心、热情、谦让。做父母的一定要训练自己的孩子经常地主动地使用这些字，成为他们语言习惯。要使孩子们不仅在他们熟悉的家里、学校、在熟悉人的面前，而且在街头、公共汽车上、商店和电话里，在与他人交谈，寻求帮助时，这些字都能“脱口而出”。在教孩子礼貌用语时应该简单实用、上口、不讲究词语。
教孩子养成礼貌行为，必须告诉孩子一些基本的礼仪规矩。父母不能因为“孩子小不懂事”而放任孩子，让他坏了规矩。比如，去人家做客，不能随便要这要那，不能乱翻人家东西;大人在做事时，不要在周围乱喊乱叫;有客来时，要请客人坐，给客人端茶;吃饭时，不能因为某一道菜自己喜欢，就强霸着;不随便骂人说脏话等。让孩子们言行举止不越轨，主要就是要培养他们的规范意识，使他们进入社会后能遵规守纪。否则，他们将惹人不快，令人讨厌，终会被挡在友谊大门之外，日益孤独。
饭后，爷爷拿出三个苹果放在桌子上，面对奶奶和小孙子说：“今天吃苹果，谁年龄大应该吃大的，谁小应该吃小的。”奶奶和小孙子都看看苹果，没有说话。爷爷又问：“沙沙，大青苹果给谁吃?”6岁的沙沙她拿起大苹果到奶奶面前，放到奶奶手中。奶奶亲亲沙沙，爷爷拍手笑着说：“沙沙真乖，懂得爱奶奶。”
第二天饭后，爷爷又拿出大中小苹果三个，放在桌子上。爷爷用鼓励的眼光看着沙沙说：“沙沙，你分苹果吧!”一人一个。“沙沙马上把两个稍大一点的苹果送给爷爷和奶奶，自己拿了一个小的。爷爷说：“沙沙是个好孩子，知道尊敬老人。”从此，每天饭后吃水果，沙沙都知道把大的送给爷爷奶奶。
礼貌行为要从小培养。今天，在大学校园里，还要对堂堂大学生进行诸如“在图书馆不大声喧哗”，“在食堂要排队买饭”，“在宿舍要尊重管理员的劳动”，“尊敬老师友爱同学”等基本文明教育，这似乎颇滑稽可笑。所以父母们要意识到：“文明礼貌行为要从小抓起，要教孩子知礼懂礼。”
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗；启德特训，孩子入校会安排一对一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校，安排专业心理辅导老师，对孩子进行一对一心理辅导咨询，心理治疗，一对一心理辅导内容包括，一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与
感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-启德励志教育会定期开展感恩励志教育课程，通过情..
国学经典对教育孩子，做人，为人处世，家庭生活中都有好处，国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值，启德特训学校开设国学课程，了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识，预防校园欺凌和*事件,启德特训学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质，开设相关法制法规课
严以律己，宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生，尊重学生人格，严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理，并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理，定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动，训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作，完成领导交给的其他工作。
学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。
学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。
1、孩子换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品，外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤）
2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。
3、家长提前给孩子准备一封信，手书（信的内容告诉孩子为什么来我们学校，信在合适的时间心理老师会给孩子看）
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