复读生学籍处理注意哪些
档案存留问题。对于复读的同学们来说，同学们需要注意的就是自己的档案留存问题，因为同学们大多在复习的时候并不会在自己原先的母校复习，往往都是选择另外一个学校去复习，这里就涉及到一个问题，那就是同学们的档案还是存留在母校里面的，往往这个时候因为同学们不再母校学习，从而母校不会给同学们发放档案，这一点复读生要处理好。切忌档案造假。这里同学们还需要注意的一点就是要切忌档案造假，因为很多时候因为同学们不选择留在母校进行复习，导致母校不会给同学们发放档案，从而同学们复读的学校会给同学们制造一份假的档案，这一点是同学们一定要杜绝的。对于复读的同学们来说，档案问题是同学们一定需要重视的，因为如果没有纸质的档案，那么对同学们今后的学习是有很大的影响的，所以这一点好是同学们必须要注意的。

现代文阅读歌谣

标题要看好，答题用得着

别看几个字，文章全笼罩。

有无双关意，需要细推敲。

可否作线索，联系全文找。

人事物景境，是解题法宝。

开头属总起，千万别小瞧

开宗明义引话题，文章感情定基调。

有无伏笔要留心，读到后面就知晓。

环境描写是渲染，烘托气氛很重要。

中间是过渡，上下有关照

呼应开头或题目，层层深入有高招。

疏通文意找观点，人物描写正侧瞧。

论证方法集于此，两种论据要记牢。

写人叙事讲细节，形象过程都重要。

看清题干莫慌张，指代内容前后找。

倘若还有其它项，根据情况另支招。

结尾有门道，以下要记牢

卒章会显志，篇末需点题。

情感主题可深化，首尾呼应有深意。

统摄全篇字节俭，当心文末双关语。

上下：承上启下

论据：事实、道理分析

正侧：正面、侧面

观点：关键词、中心句、中心段等

论证方法：例证、引证、喻证、正反对比论证等

表达方式属写作，阅读分析用得着

记叙描写加说明，还有议论和抒情。

修辞手法最简单

比喻拟人和排比，对偶反问反复反语，

设问互文与夸张，另有借代和双关。

写作手法不简单，借抒情很常见。

托物言志经常有，咏史抒怀找观点。

动静结合想反衬，象征手法笼全篇。

借古讽今需用典，虚实相生莫看偏。

直抒胸臆有来由，出身境遇想周全。

诗歌鉴赏歌谣

赏析手法与上似，对比鉴赏找异同

语言风格也可赏，对比烘托不嫌烦。

花鸟虫鱼山水木，人事寓意在里边；

内容形式均考虑，意象意境蕴主观。

（注：烘托分为反衬和烘托）

文后注释要看清，可能就是得分点。

时间背景有交代，思想情感寓其间。

生僻字词有诠释，疏通文意主旨显。

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