要适时做好系统性温习,一个星期、一个月下来,或是学完了一单元新常识,一定要把各科常识收拾归类,系统温习,俗称“梳辫子”,常常这样把所学的常识条理化,久而久之,我们所学常识就很清晰地印在大脑里...
? 一对多课堂互动学习
? 老师学生实时互动
? 学生的注意力更集中
? 趣味性教学让学生感到
? 有趣新奇鼓舞式教学
? 学生对学习更有兴趣
是选择将就,入读非心仪高中或者中专?还是利用青春无敌和政策的友好,再战一年,复读重塑,成就更理想的人生呢?中考的成绩很大程度上影响了此后人生的走向,成绩优秀者可进入好的高中学校,再而进入更好的大学,走上更有质感更有选择余地的人生。而成绩稍差或者再中考中发挥失常的考生或许就要与自己心仪的学校失之交臂,人生途中埋下可惜的遗憾。
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暑假结束之后,新一届准初三学生将踏入为中考冲刺的紧张学习。那么在暑假期间,准初三学生该做哪些准备工作呢?下面,为各位准中考生们出谋划策:
一、培养良好的学习习惯。
(1)制定计划。使学习目的明确,时间安排合理。计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨练学习意志。
(2)课前自学。课前自学不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。自学要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点。
(3)解决疑难。解决疑难一定要有锲而不舍的精神,对错误的地方没弄清楚要反复思考,并经常把容易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习。
(4)系统小结。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。
二、确定奋斗目标。
1、要知道确定奋斗目标的必要性、重要性。
凡事预则立,不预则废。京翰教师多年教学发现:如果奋斗时没有详细目标,那会造成学习过程中的一种混乱状态。
2、要坚定实现奋斗目标的信心和决心。
调查表明,不少升渗透初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变。学生们应该首先从思想上振作起来,相信自己,要坚信在初三的一个学年,只要及时补习、查漏补缺,一定会成功的。
3、认真制订阶段目标和长远目标。
选择初三的学习奋斗目标从实际出发,以科学求实的态度来选择。一要认真总结来回顾本人以前的学习情况,真正做到“认识自己”;二要根据自己的补差需要制订目标,逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题,防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题;三是要贯彻量力而行的原则。
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